The questions below are based on the following passage.

"The rock was still wet. Theanimal was glistening， like it wasstillswimming，" recalls HouXianguang. Hou discovered theLine 5unusual fossil while surveying rocksas a paleontology graduatestudentin 1984， near the Chinese town ofChengjiang. "My teachers alwaystalked about the Burgess ShaleLine 10animals. It looked like one of them.

My hands began to shake."Hou hadindeed found a Naraoialike those from Canada. However，Hou's animal was 15million yearsLine 15older than its Canadian relatives.

In line 5， "surveying" most nearly meansA?calculating the value ofB?examining comprehensivelyCdetermining the boundaries ofDpolling randomlyE?conducting a statistical study ofIt can be inferred that Hou Xianguang's "hands began to shake" （line 11）because he wasA?afraid that he might lose the fossilB?worried about the implications of his findingC?concerned that he might not get credit for his workDuncertain about the authenticity of the fossilE?excited about the magnitude of his discovery     中文翻譯為：以下問(wèn)題所根據(jù)的是下一段落：

“巖石依然是濕的。那動(dòng)物非常光潔，仿佛還在游泳，”侯先光回憶說(shuō)。他是在1984年作為古生物學(xué)研究生考察巖石時(shí)在中國(guó)的一個(gè)城市澄江附近發(fā)現(xiàn)了這塊不同尋常的化石?！拔覀兊睦蠋熃?jīng)常談?wù)擁?yè)巖動(dòng)物。這看上去就是其中的一個(gè)。我的手開始顫抖?！彼话l(fā)現(xiàn)了納羅蟲，和在加拿大發(fā)現(xiàn)的差不多。不過(guò)，他所發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物比它在加拿大的親戚要老1500萬(wàn)年。

與此段中“考察”的意思最接近的詞匯是：

Ａ.  計(jì)算其價(jià)值；Ｂ.  進(jìn)行概觀性的勘察；Ｃ.  確定其邊界；Ｄ.  隨機(jī)抽樣調(diào)查；Ｅ.  對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究。

從此段中可以推論出，侯先光的“手開始顫抖”是因?yàn)樗?/p>

Ａ.  害怕會(huì)丟失了化石；Ｂ.  擔(dān)心他的發(fā)現(xiàn)所導(dǎo)致的后果；Ｃ.  擔(dān)心他的工作不被承認(rèn)；Ｄ.  無(wú)法確定化石的真假；Ｅ.  對(duì)于他的巨大發(fā)現(xiàn)而興奮。

第一個(gè)問(wèn)題的正確答案是Ｂ，所考查的是你是否能在具體的語(yǔ)境中了解詞的意義；第二個(gè)問(wèn)題的正確答案是Ｅ，考查的是你能否根據(jù)閱讀得出合理的結(jié)論。

數(shù)學(xué)考試同樣是70分鐘，分兩個(gè)25分鐘的小節(jié)和一個(gè)20分鐘小節(jié)。其中有44個(gè)多項(xiàng)選擇題，10個(gè)回答題。以下是一個(gè)多項(xiàng)選擇題：

夏威夷Hilo地區(qū)中午氣溫星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日66787569787770上表顯示了夏威夷一個(gè)城市一周的華氏溫度。如果m代表這7天的中等氣溫，f代表出現(xiàn)最多的氣溫，a代表平均氣溫，以下m， f， a序列哪個(gè)正確？

A、a < m < f B、a < f < m C、m < a < f D、m < f < a E、a = m < f答案是Ａ。

下面是個(gè)解答題：

4X-7  ＝ 53-8X  ＝ 1X是幾才能滿足兩個(gè)等式的需求？

正確答案是0.5 。

其實(shí)，中國(guó)留美讀研究院的學(xué)生所考的GRE，大致也是差不多的形式。甚至托福考試也和SAT的語(yǔ)文考試非常相似。記得二十多年前，一位清華剛?cè)胄５男律揭惶譍RE題，知道這是進(jìn)美國(guó)研究院的敲門磚。他定下神來(lái)看了一眼數(shù)學(xué)部分，死活不相信：這么簡(jiǎn)單？難道美國(guó)的工學(xué)院就憑這個(gè)錄取研究生嗎？一時(shí)間，這張考卷轟動(dòng)了全樓層的新生。大家覺(jué)得這簡(jiǎn)直是在搞笑：研究生入學(xué)考試，居然比我們高考還簡(jiǎn)單得多。甚至學(xué)文科的學(xué)生也可以輕松獲得滿分。難道世界一流的大學(xué)就這么選才嗎？

要理解這一問(wèn)題，必須首先區(qū)分智商測(cè)試和我們中國(guó)人腦子中的考試之間的區(qū)別。中國(guó)人心目中的考試，就是考學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容，而且特別注重死記硬背的知識(shí)。智商測(cè)驗(yàn)則正好相反。從比奈設(shè)計(jì)第一套測(cè)驗(yàn)時(shí)就奠定了這樣的傳統(tǒng)：著重測(cè)試一般的認(rèn)知能力，而非學(xué)校所學(xué)的知識(shí)。從理論上說(shuō)，人到16歲以后智商停止增長(zhǎng)，但知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)則依然在迅猛增長(zhǎng)。衡量知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的考試，當(dāng)然會(huì)越來(lái)越難。但如果是智商測(cè)試，則在16歲前會(huì)隨著年齡的增加而提高難度，16歲后再增加難度則沒(méi)有意義。所以，研究生錄取用的GRE和大學(xué)錄取用的SAT不應(yīng)該在難度上有太大差別。GRE的數(shù)學(xué)部分，也不該比測(cè)試一個(gè)16歲高中生的智商測(cè)驗(yàn)的數(shù)學(xué)推理部分有明顯的難度。畢竟這些在本質(zhì)上都屬于智商測(cè)試。