最近，互聯(lián)網(wǎng)上流行一張“哈佛大學(xué)凌晨四點(diǎn)半的景象”的圖片。圖片上，幾乎每個(gè)座位上都坐著年輕人，每個(gè)人都在投入地學(xué)習(xí)，與此相配的還有十幾句真假難辨的“哈佛校訓(xùn)”：

現(xiàn)在睡覺的話會(huì)做夢，而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢實(shí)現(xiàn)。

This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream

我無所事事地度過的今天是昨天死去的人們所奢望的明天。

I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored

學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的，而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的。

Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long

學(xué)習(xí)不是人生的全部，但連學(xué)習(xí)都征服不了，你還能做什么？

The study certainly is not the life complete But, since continually life part of studies also is unable to conquer, what butalso can make?

學(xué)習(xí)不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間而是缺少努力。

Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently

替父母學(xué)習(xí)？父母為什么不學(xué)習(xí)？

必須承認(rèn)，不是每個(gè)人都會(huì)在工作之后仍然保持著不斷學(xué)習(xí)的勁頭；但對于本人來說，“活到老、學(xué)到老”是一件如此自然的事，因?yàn)槲业哪赣H就是這樣身體力行的。

我1979年出生，從我有記憶的時(shí)候開始，我的母親就一直在學(xué)習(xí)。最初，她學(xué)習(xí)是為了彌補(bǔ)自己的學(xué)歷：“文革”開始的時(shí)候，她剛剛考上初中，這讓她在“文革”結(jié)束的時(shí)候連初中學(xué)歷都沒有，當(dāng)然也沒有參加“1977高考”的機(jī)會(huì)。為了得到“文憑”，母親在我兩三歲的時(shí)候就開始了勤奮的學(xué)習(xí)，幾年之后，她憑借自學(xué)考試獲得了初中和高中文憑；又過了幾年，她獲得了大專和大學(xué)本科的學(xué)歷。

已經(jīng)有大學(xué)文憑的母親并沒有停下；到了那個(gè)時(shí)候，她已經(jīng)充分領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣，根本停不下來了。她開始學(xué)習(xí)英語，從純粹的零基礎(chǔ)，到考出了劍橋商務(wù)英語的中級證書；她開始向研究生學(xué)歷進(jìn)軍，并終于獲得了華東師范大學(xué)“科學(xué)哲學(xué)”的碩士；她甚至向年輕人都懼怕的英語口譯證書發(fā)起挑戰(zhàn)，去考試的時(shí)候，所有的人都以為她是考生的家長；在那之后，她又興致勃勃地開始修讀“對外漢語”的課程。

值得一提的是，母親所有的學(xué)習(xí)，都是利用工作的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行的。她的自學(xué)從來沒有影響過她的事業(yè)；恰恰相反，如此持續(xù)而罕見的自學(xué)，讓她最終從同齡人中脫穎而出，獲得了一份眾人羨慕的工作。學(xué)習(xí)也沒有影響她的家庭生活（這當(dāng)中也離不開我父親的支持）。事實(shí)上，她的學(xué)習(xí)能力讓她在應(yīng)付家務(wù)活的時(shí)候游刃有余。我小時(shí)候的很多衣服都是她親手做的，這是我現(xiàn)在都不敢想象的動(dòng)手能力。

因此，當(dāng)我的許多同學(xué)習(xí)慣于父母如此這般的感嘆：“我們這一代人是被耽誤的……你要替爸爸媽媽好好學(xué)習(xí)啊……”的時(shí)候，我母親留給我的，只是一個(gè)勤勞伏案的背影。也許身教的能力確實(shí)要強(qiáng)于言傳。我從小就覺得，在學(xué)習(xí)這件事上，我是沒有任何“落后”的余地的；而在漸漸長大的過程中，我更是親眼見證了堅(jiān)持學(xué)習(xí)對一個(gè)人所能產(chǎn)生的好處。母親從來不會(huì)發(fā)無聊的牢騷，更不會(huì)發(fā)表荒謬的觀點(diǎn)，相比于同齡的女性，她的思維和見識要理性、高明得多。隨著歲月的增長，她愈發(fā)地寧靜、優(yōu)雅、智慧。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，不亦說乎？

因?yàn)槟赣H，我知道，一個(gè)人應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)。工作絕不應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而應(yīng)該成為一個(gè)嶄新的起點(diǎn)；因此從那時(shí)起，你可以不再理會(huì)教育和就業(yè)的壓力，而根據(jù)你的興趣和時(shí)間、隨心所欲地學(xué)習(xí)。

工作之后的學(xué)習(xí)，大致上可以分為兩類：為了工作的學(xué)習(xí)和為了自己的學(xué)習(xí)。

為了工作的學(xué)習(xí)，有一個(gè)更為耳熟能詳?shù)拿Q--“充電”。為了在職場上取得向上的發(fā)展，為了獲得更高的薪酬，甚至只是為了不被越來越年輕的新人拍死在沙灘上，我們必須及時(shí)地更新自己的知識結(jié)構(gòu)。這種“充電”可以是自發(fā)的，但許多時(shí)候也是公司要求的。當(dāng)公司要求或建議員工“充電”的時(shí)候，千萬不要退避三舍，而一定要積極響應(yīng)。比如，當(dāng)公司有了選送職工讀研究生的政策（不管公司是為課程付全款、半款還是壓根不付款），你都應(yīng)該積極報(bào)名。即使考不上也不要緊，至少你擺出一副好學(xué)上進(jìn)的姿態(tài)，而任何有遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo)都喜歡追求進(jìn)步的員工；而如果考上了，太好了，你不但能夠“充電”，而且偶爾因?yàn)橐蠈W(xué)而少上半天班，公司也會(huì)理解--本來就是他們鼓勵(lì)你去的嘛！