作為五四新文化運(yùn)動(dòng)的“三圣”,以時(shí)下話稱堪為“鐵三角”的蔡元培、陳獨(dú)秀、胡適之都是卯年生人,屬相為兔。蔡元培丁卯年,陳獨(dú)秀己卯年,胡適辛卯年。蔡元培大陳獨(dú)秀一屬(12歲),陳獨(dú)秀大胡適一屬。北大文科有一窩名兔,除這三位之外,還有朱希祖(己卯),劉半農(nóng)、劉文典(辛卯)。文科教員預(yù)備室,被稱為“卯字號(hào)”,周作人晚年寫《知堂回想錄》辟三個(gè)專章來(lái)記“卯字號(hào)名人”。蔡元培、陳獨(dú)秀、胡適這三只名兔有諸多的可比性情節(jié)。簡(jiǎn)而言之,他們?nèi)硕忌谕砬鍥](méi)落家庭,三家都經(jīng)過(guò)商;三人都是早年喪父,都是在母愛(ài)下成長(zhǎng)起來(lái)的;蔡元培11歲喪父;陳獨(dú)秀不滿兩周歲喪父,自稱是“沒(méi)有父親的孩子”;胡適4歲喪父。蔡元培說(shuō)自己“所受的母教比父教為多”,“甚不茍取,不妄言,則得諸母教焉”;陳獨(dú)秀說(shuō):“母親的眼淚,比祖父的板子,著實(shí)有威權(quán)”;胡適說(shuō):“我的恩師就是我的慈母”,“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人,--我都得感謝我的慈母。”
三人都侍母至孝,蔡元培甚至有“割臂和藥以進(jìn)”為母治病的動(dòng)人事跡;三人從小都受過(guò)嚴(yán)格的舊學(xué)訓(xùn)練(蔡、陳一翰林、一秀才,都是做怪八股的“文妖”),又都留過(guò)學(xué)(雖有東洋、西洋之別),對(duì)新學(xué)有深刻的了解;盡管他們的性格有著巨大差異,但三人性格中程度不同地存在著叛逆性,他們都曾在辛亥革命中有所作為;三人都對(duì)思想、文化、教育情有獨(dú)鐘。吳越本風(fēng)流蘊(yùn)集之地,蔡元培的出現(xiàn)乃人杰地靈所致;而江淮之間能出陳獨(dú)秀、胡適類人物似乎有些出人意外,田園一龜氏《分省新中國(guó)人名志》謂:“安徽為北洋軍閥之發(fā)祥地,自來(lái)以武人世駭俗者,而能有陳獨(dú)秀、胡適,著聞當(dāng)代之思想家,此吾人所不忽視者二君均為中國(guó)思想之權(quán)威,且為中國(guó)傳統(tǒng)儒教之否定者。胡適乃以儒教的道德為基本,將中國(guó)之社會(huì)制度改變成歐美式之道德創(chuàng)始者;至于陳獨(dú)秀,則可稱為中國(guó)之列寧,為中國(guó)共產(chǎn)之重鎮(zhèn),其說(shuō)較胡適之思想,更為具體化,尖銳化也?!蓖跎唬骸督以u(píng)傳》第322頁(yè)。甚至關(guān)于他們的傳說(shuō)也有相似之處。蔡元培出生的山陰縣城筆飛弄,據(jù)說(shuō)王羲之曾寓于城外的蕺山山麓,有一天揮毫寫字,手中的筆飛落到此弄中,因而得名。陳獨(dú)秀兄弟都中秀才,家鄉(xiāng)人造出許多神話,“說(shuō)城外迎江寺的寶塔是陳家祖墳前一管筆”。不過(guò),就作文而言,陳獨(dú)秀下筆比蔡、胡都快,他無(wú)所倚傍,一揮而就,率性自然,但求快意;胡適則需充分準(zhǔn)備材料,車馬炮俱全方可動(dòng)手,致多理性論說(shuō);蔡元培長(zhǎng)期受包圍,窮于應(yīng)酬,于著書立說(shuō)往往心有余力不足,他人生態(tài)度很從容,作文卻難有從容的境界?!泊朔N種,落入高明寫手筆下肯定會(huì)弄出本好看的故事書。限于體例,本書不宜在此多作盤旋,還是奔我們的主題吧。
1917年,無(wú)論在中國(guó)教育史上,還是在新文化運(yùn)動(dòng)史上,都是值得大書特書的一年。
這一年,陳獨(dú)秀從上海到北京,胡適從美國(guó)到北京,匯聚到北京大學(xué),匯聚到蔡元培的麾下,他們風(fēng)云際會(huì),從此使北大,使《新青年》,使新文化運(yùn)動(dòng),使全國(guó)的思想面貌、精神狀態(tài)都在起著變化……
蔡元培慧眼識(shí)英才?;貞浲?,他不無(wú)得意地說(shuō):
教學(xué)上整頓,自文科始,舊派教員中為沈尹默、沈兼士、錢玄同諸君,本已啟革新的端緒,自陳獨(dú)秀君來(lái)任學(xué)長(zhǎng),胡適之、劉半農(nóng)、周豫才、周豈明諸君來(lái)任教員,而文學(xué)革命、思想自由之風(fēng)氣,遂大流行。蔡元培:《自寫年譜》,轉(zhuǎn)見(jiàn)陳萬(wàn)雄《五四新文化的源流》第29頁(yè),北京:三聯(lián)書店1997年1月版。
實(shí)際上自陳獨(dú)秀攜《新青年》進(jìn)入北大始,改革北大(實(shí)乃教育革命)、文學(xué)革命、思想自由就扭為一體了,都成為五四新文化運(yùn)動(dòng)的組成部分。對(duì)五四新文化運(yùn)動(dòng)的起訖有種種說(shuō)法,我則贊成朱正先生“和《新青年》月刊同始終”的說(shuō)法,即從1915年9月15日《新青年》創(chuàng)刊,到1922年7月1日月刊的最后一期(第9卷第6號(hào)),作為五四新文化運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程,朱正:《紀(jì)念“五四·九十周年”》,《隨筆》2009年第3期。突出《新青年》在文學(xué)革命、思想自由中的核心地位。本書的上篇僅截取其中間若干段落說(shuō)事,不過(guò)有的情節(jié)要漫出1917年了。
七、“用石條壓駝背”的殘酷醫(yī)法
新文化運(yùn)動(dòng)“遂大流行”,在當(dāng)時(shí)是逆水行舟,每前進(jìn)一步都會(huì)濺起浪花,甚至驚濤駭浪,蔚為壯觀。
先說(shuō)“標(biāo)點(diǎn)”細(xì)事。今天的人們用慣了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),以標(biāo)點(diǎn)符號(hào)天生就與言文長(zhǎng)在一塊的,其實(shí)不然。中國(guó)規(guī)范的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出世甚晚,至今未滿百歲。此前的書籍竟沒(méi)有規(guī)范的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),只有極其簡(jiǎn)陋的圈圈點(diǎn)點(diǎn),叫句讀。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是文章的眉與目,使之眉目分明,楚楚動(dòng)人。試想若將你手邊書刊上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全撤掉,就像人沒(méi)有眉目,那將是何情景,要么不知所云,要么歧義迭出。你不妨拿一部小說(shuō)如《紅樓夢(mèng)》試試,沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你還能讀得情趣盎然嗎?但五四時(shí)代試行起來(lái)談何容易?
先是《新青年》討論并于1918年1月開(kāi)始試用了“采用西制,稍加厘訂”的新式標(biāo)點(diǎn),繼而是1919年4月胡適、錢玄同、周作人等向教育部提交了《請(qǐng)頒行新式標(biāo)點(diǎn)符號(hào)議案》,到1920年2月教育部發(fā)布“訓(xùn)令”批準(zhǔn)了“議案”,正式頒行新式標(biāo)點(diǎn)。先在中、小學(xué)課本上試用。從1920年8月起,上海亞?wèn)|圖書館陸續(xù)出版的汪原放使用新式標(biāo)點(diǎn)、分段編排的《水滸傳》等白話小說(shuō),則是中國(guó)出版史上劃時(shí)代的壯舉。胡適在《水滸傳考證》中說(shuō):“汪原放用新式的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)把《水滸傳》重新點(diǎn)讀一遍,由上海亞?wèn)|圖書館排印出版。這是用新式標(biāo)點(diǎn)來(lái)翻印舊書的第一次。我可預(yù)料汪君這部書將來(lái)一定要成為新式標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的實(shí)用教本,他在教育上的效能一定比教育部頒行的新式標(biāo)點(diǎn)符號(hào)原案還要大得多?!濒斞敢舱f(shuō):“單是提倡新式標(biāo)點(diǎn),就有一大群人‘若喪考妣’,恨不得‘食肉寢皮’”魯迅:《憶劉半農(nóng)君》,《魯迅論文學(xué)與藝術(shù)》第715頁(yè)。當(dāng)時(shí)有出版社對(duì)書稿中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不付稿費(fèi),卻被魯迅狠狠地涮了一把。他給一書稿通篇無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),令編輯“難以斷句”,如讀天書。只得同意“標(biāo)點(diǎn)也算字?jǐn)?shù)”,魯迅才補(bǔ)上那些蝌蚪們。
胡適的《中國(guó)哲學(xué)史大綱》出版時(shí),出于對(duì)老先生的尊重,寄了一冊(cè)給章太炎。封面上書“太炎先生教之”等字。因?yàn)橛眯率綐?biāo)點(diǎn)符號(hào),所以于“太炎”兩字之旁加一黑線(人名符號(hào))。章看時(shí),即憤曰:“何物胡適之?敢在我名旁打此黑線!”看至下面,書有“胡適贈(zèng)敬”,也同樣有一黑線,遂云:“罷了,這也算抵消了!”王森然:《近代二十家評(píng)傳》第324頁(yè)。身為“國(guó)學(xué)大師”的太炎先生竟鬧出如此笑話。