我的朋友不是那種神經過敏的人,平時也有些不拘小節(jié),沒想到對于這個問題依然這么敏感,任憑我給她灌輸科學知識,依然是半信半疑的,我想:如果她真的知道了我有乙肝是不是也會神秘的告訴其它人呢,或者對我避而遠之呢?哎,那簡直是一定的!
我有很多朋友,他們大多數(shù)不知道我的病。
我很矛盾,真的,很多時候,因為這個病,心情很苦悶,我都忍不住想告訴他們,但到了最后一刻,我還是選擇了沉默?! ?/p>
我承認我的虛偽。我也懂得朋友之間應該坦誠相待的道理,我只是擔心,友誼會因此出現(xiàn)隔膜,在以后的相處中,雙方會覺得不自然?! ?/p>
這不是無端猜測!我有一個非常好的朋友,從小與我就是鄰居,那個年代我們都還住在平房里,經?;ハ啻T。我們的友誼也隨著時間的流逝不斷加深,后來各自走上工作崗位就不經常見面了,她在一家小學當老師。她一直不知道我的病,前段時間來找我玩,因為我所學專業(yè)的原因,向我咨詢一件事:她帶的班組織集體體檢(又是體檢),發(fā)現(xiàn)有幾個小孩子是乙肝,現(xiàn)在他們已經讓家長帶回去治療了(痛心),她很擔心自己被傳染,問我怎么檢查。我告訴她一般的接觸不會傳播,然后告訴她乙肝有哪些傳播方式,最后告訴她只要打乙肝疫苗就不用擔心了。她聽完之后還不放心,問我空氣肯定不會傳播么?和他們說話真沒問題么?我很肯定的告訴她不會,然后建議她為了保險起見去打疫苗。她依然對疫苗的可靠性很疑惑,最后氣憤的說:那些孩子有病還讓他們來上學,不是把別人的孩子害了么。我又向她解釋正確的做法是給孩子注射疫苗而不是把有病的隔離,她搖搖頭說:誰知道疫苗能不能起作用!我問她要是我有乙肝以后還見不見我了,她笑著說你要是有早被隔離了!(非典讓隔離這個詞變的很流行,希望以后不要聽到它和乙肝連在一起)我問她為什么這么害怕乙肝患者,她說這個病沒法治,被傳染了工作會受影響。然后很神秘的告訴我:王**(我們以前的小學同學,和我們關系不錯)有這個病,你以后見了她要注意一點。我的朋友不是那種神經過敏的人,平時也有些不拘小結,沒想到對于這個問題依然這么敏感,任憑我給她灌輸科學知識,依然是半信半疑的,我想:如果她真的知道了我有乙肝,是不是也會神秘的告訴其他人呢,或者對我避而遠之呢?哎,那簡直是一定的!
網(wǎng)友小評:
窮人:我周圍生活著三個病人。說實話,有時我也犯嘀咕,但大家都是朋友,是朋友就應該給她們力量和幫助,所以,這就是支撐我的意志和力量的動力,我這樣的做法我堅信沒錯,但這是最好的方法嗎?請親愛的朋友們給我出出主意!
千草千心:樓主的心聲在字字行行間滲透出來。你已看透了人生,這是你的寶貴財富,是無價之寶!祝福你!繼續(xù)努力!
510212:我們是不幸的一群、或一代人。以前醫(yī)學不發(fā)達,人們不知道這個東東,也就無從談歧視,以后醫(yī)學發(fā)達了,能夠治愈或防止,也就不會有這個東東。而我們屬于被發(fā)現(xiàn),卻無法治愈。所以我們這一代不幸?! ?/p>
如果說我這位異性朋友的緊張是由于女性天生就比較敏感的原因,那對于很多同性朋友,他們所表現(xiàn)出的緊張就讓我難以解釋了!
上大學的時候,我們宿舍住6個人。大家都是很鐵的哥們兒,平時無話不談。住過校的人都知道,宿舍熄燈后的那段時間,是所謂的臥談會時間,大家會把一天中發(fā)生的有談資的事情拿出來分享,男生宿舍聊的最多的當然是女人和游戲,不過也有例外的時候。有一次,學校組織大家打乙肝疫苗(乙肝疫苗對乙肝患者及乙肝病毒攜帶者都無預防效果,無論打多少支乙肝疫苗,都不會產生相應的保護性抗體――乙肝病毒表面抗體,只是浪費疫苗和經費而已。對由于以往感染乙肝病毒而現(xiàn)在已經自然獲得有效的保護性抗體者(乙肝“二對半”檢查表面抗體呈陽性),更沒有必要再接種疫苗,不過接種后也不會產生不良副反應,所以我沒打,偷偷溜了),晚上大家議論起乙肝的事,宿舍的一個很神秘的說:哎,你們知道么,班里的張*,王*......都有肝炎。他一口氣說了五六個人(我們班60個人,倒是與全國十分之一的比例很符合),頓時宿舍里就炸開了鍋。這個說:我早就覺得他有,你看他多瘦,臉還黃黃的;那個也抱怨:你怎么不早說,我還和他一起去洗過澡呢;我下鋪的更夸張:要是他在我們宿舍我就搬出去,或者他搬走?! ?/p>
我當時心里狂緊張,不知道這個舍友是從哪得到的小道消息,后來他才得意洋洋的說:開學的時候我提前來校,幫老師整理學生檔案時發(fā)現(xiàn)的。(還好我來的晚,真危險)后面,大家就紛紛說這個病的可怕,讓我吃驚的是,舍友中有些人的父母就有這個病,他們卻只知道這個病花很多錢還治不好,至于其它的相關知識一片空白。后來達成共識,不和那幾個人一起吃飯,盡量疏遠,我裝做不在乎的說:怕什么,今天不是打疫苗了么?沒想到居然有幾個家伙說圖省事沒去打(免費的都這樣,要他們專程去醫(yī)院打收費的疫苗,不是更難)!
我想:這不僅體現(xiàn)了預防意識的不足,更體現(xiàn)了科普知識的宣傳不到位。我極力說服他們去打針,最終他們還是沒去,只是在以后的同學交往中,我發(fā)現(xiàn)他們刻意的保持了與那幾位“黑名單”上同學的距離。