來(lái)到藍(lán)星辰的家門(mén)口時(shí)，伊夏至突然覺(jué)得有點(diǎn)緊張。她從來(lái)沒(méi)有去過(guò)男生的家，萬(wàn)一他的父母和妹妹都在，他們會(huì)不會(huì)亂想？

“走吧。”藍(lán)星辰將自己和伊夏至的車都鎖牢后，對(duì)有點(diǎn)慌張的伊夏至說(shuō)。

“嗯……”伊夏至低著頭，輕輕地應(yīng)了一聲。由于沒(méi)有將長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái)，碎發(fā)遮擋住了她微紅的臉頰。

藍(lán)星辰打開(kāi)門(mén)，躲在他身后的伊夏至就清晰地聽(tīng)到了他媽媽的聲音：“星辰，你回來(lái)了？”聲音很溫柔很和藹。

伊夏至鼻子頓時(shí)有點(diǎn)酸。

曾經(jīng)，她多么希望自己每次回家時(shí)，都有這樣一聲溫暖的問(wèn)候。

藍(lán)星辰的媽媽看見(jiàn)伊夏至的時(shí)候，先是微微愣了愣，然后掛著慈祥的笑容說(shuō)：“你是星辰的同學(xué)吧？你叫什么名字？”

“伊夏至?！?/p>

“很好聽(tīng)的名字?！彼{(lán)星辰的媽媽微笑著說(shuō)道，眼神有點(diǎn)迷離。伊夏至輕輕說(shuō)了聲謝謝后就不再說(shuō)什么了。

她知道，她一定想起了自己的那個(gè)女兒，那個(gè)叫藍(lán)堇夏的女兒，因?yàn)樗退拿种卸加幸粋€(gè)“夏”。

伊夏至知道他們母女之間的關(guān)系有著隔膜，她很能夠體會(huì)這種感覺(jué)。這種與女兒生疏的感覺(jué)，就好比她和自己的媽媽一樣。

可是，她們每天都能見(jiàn)面，而自己和媽媽見(jiàn)面的時(shí)間卻屈指可數(shù)。

“媽，我去教鋼琴了。”藍(lán)星辰笑著說(shuō)。

“教鋼琴？”藍(lán)星辰的媽媽回過(guò)神來(lái)，疑惑地問(wèn)道。

“嗯，我們學(xué)校十月份要舉行校慶，我們兩個(gè)又是學(xué)生會(huì)的正副會(huì)長(zhǎng)，所以我想和她一起表演一個(gè)節(jié)目，四手連彈……”藍(lán)星辰耐心地解釋著。

“哦，你們?nèi)グ伞！彼{(lán)星辰的媽媽說(shuō)。

“嗯。”藍(lán)星辰繞過(guò)媽媽走向陽(yáng)臺(tái)。伊夏至無(wú)聲地跟在他后面，繞過(guò)他媽媽的時(shí)候，有禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

藍(lán)星辰的媽媽一下子對(duì)這個(gè)小女孩充滿了好感。

走到陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)藍(lán)星辰的鋼琴，伊夏至的眼神里充滿了欣喜。她無(wú)法控制住自己的手，變伸出去撫摸著鋼琴……很柔滑的漆面。

藍(lán)星辰笑了笑，將鋼琴的板子輕輕抬起，黑白分明的琴鍵躍入伊夏至的眼中。這是她第一次與鋼琴親密接觸。

“要不要試試？”藍(lán)星辰提議。

“嗯！”伊夏至開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后站著用一只手放在琴鍵上試了試音，每當(dāng)一個(gè)手指輕輕地按下，就會(huì)有一個(gè)音符響起……do rui mi fa so la xi……

藍(lán)星辰從鋼琴旁邊的一個(gè)塑料抽屜里取出一張琴譜，伊夏至看到了琴譜的名字，那是她最愛(ài)的《kiss the rain》。琴譜是手稿，伊夏至疑惑地問(wèn)道：“這是你抄的？”

“不，這是教我鋼琴的老師給我的。這首曲子的琴譜很難買(mǎi)到，但我的鋼琴老師是絕對(duì)音準(zhǔn)，這是他聽(tīng)了之后，速記下來(lái)送給我的。”

“你的鋼琴老師是一個(gè)男的吧？”伊夏至撇撇眉，猜測(cè)道。

“嗯，你怎么知道？”

“一般擁有絕對(duì)音準(zhǔn)的大多都是男的??！”

“嗯，他對(duì)音樂(lè)很執(zhí)著，也很嚴(yán)厲?！彼{(lán)星辰說(shuō)著，神思不知飄到了何方，眼神里有著細(xì)微的光芒。

那年他五歲，五歲的他只是像個(gè)木偶一樣，家長(zhǎng)讓他做什么他就做什么，沒(méi)有主見(jiàn)，是一個(gè)徹底的乖小孩。

一天，爸爸帶著他來(lái)到他第一個(gè)也是唯一一個(gè)鋼琴老師的家中，告訴他：“星辰，這是你的鋼琴老師，你以后要聽(tīng)話，知道了嗎？”

那時(shí)的藍(lán)星辰，不懂得該如何去做自己喜歡做的事情，只能乖乖地點(diǎn)頭說(shuō)：“好?！?/p>

隨后，他的爸爸告別了鋼琴老師，那個(gè)擁有絕對(duì)音準(zhǔn)的鋼琴老師。

爸爸走后，鋼琴老師就走到藍(lán)星辰跟前，認(rèn)真地問(wèn)他：“你喜歡鋼琴嗎？”

小小的藍(lán)星辰皺著眉頭，他知道好孩子是不能說(shuō)謊的，所以就說(shuō)出了自己的真心話：“不喜歡。”

“不喜歡為什么要來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴，那簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間！”鋼琴老師有點(diǎn)不悅。

“可是，爸爸媽媽讓我來(lái)學(xué)。”藍(lán)星辰有點(diǎn)憂傷地低下了頭。

鋼琴老師看著這樣一個(gè)聽(tīng)話的孩子，不由得嘆了一口氣。

學(xué)鋼琴是為了前途，而前途又是為了日后的錢(qián)途。

“那你先坐到鋼琴前，隨意彈上面的琴鍵?！变撉倮蠋熣f(shuō)完，就走到一旁按下了錄音鍵。

這是考驗(yàn)一個(gè)孩子是否有天賦。

藍(lán)星辰惟命是從地坐在了鋼琴前，面對(duì)著黑白分明的琴鍵，他心里有一種激動(dòng)。他將小手放了上去，然后開(kāi)始隨意地?cái)[動(dòng)著。于是，一個(gè)個(gè)雜亂無(wú)章的音符湊成了一首獨(dú)特的曲子。

彈了一陣，藍(lán)星辰停了下來(lái)，緊張地看著鋼琴老師。

會(huì)不會(huì)自己彈的過(guò)于糟糕，老師要趕我走??！

藍(lán)星辰萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，鋼琴老師竟說(shuō)：“藍(lán)星辰是吧，你得好好學(xué)習(xí)，不然我可是會(huì)打你的哦！”有點(diǎn)恐嚇有點(diǎn)認(rèn)真。

藍(lán)星辰點(diǎn)了點(diǎn)頭，用稚嫩的聲音說(shuō)道：“好！”

之后，每當(dāng)藍(lán)星辰彈錯(cuò)一個(gè)鍵，手掌心就會(huì)挨一下打。剛開(kāi)始時(shí)，一天會(huì)被打好幾十次下，到后來(lái)就越來(lái)越少……直到，鋼琴老師出國(guó)深造。

鋼琴老師在離別的時(shí)候，將一個(gè)音頻文件發(fā)到了藍(lán)星辰的郵箱中，藍(lán)星辰聽(tīng)后簡(jiǎn)直對(duì)自己當(dāng)時(shí)的丑態(tài)深感蒙羞。

他在想，當(dāng)年老師為什么聽(tīng)到這樣的“魔音”還會(huì)繼續(xù)教他呢？

現(xiàn)在藍(lán)星辰終于知道，是他當(dāng)時(shí)看見(jiàn)鋼琴那激動(dòng)的眼神，讓鋼琴老師下定決心教他。

而這個(gè)原因，是今日看見(jiàn)鋼琴時(shí)蠢蠢欲動(dòng)的伊夏至告訴他的。

看著已經(jīng)沉醉在琴鍵之中的伊夏至，藍(lán)星辰露出了欣喜的笑容。