梅貽琦曾說過：“學(xué)校猶水也，師生猶魚也，其行動猶游泳也。大魚前導(dǎo)，小魚尾隨，是從游也。從游既久，其濡染觀摩之效自不求而至，不為而成?！?/p>

做一條魚，一天到晚游在北大，探尋著北大的寶藏，收獲養(yǎng)料，長成一條肥碩的大魚。在我看來，北大寶藏很多，但覺得最珍貴的是聞書香、聽箴言、逛三角地。

香港中文大學(xué)新亞書院創(chuàng)始人錢穆認(rèn)為大學(xué)所教授學(xué)問無外乎人、事、學(xué)三統(tǒng)?！叭私y(tǒng)”教你如何做人，“事統(tǒng)”教你如何做事，“學(xué)統(tǒng)”教你如何做學(xué)問，也即品性、技能與知識三方面的學(xué)問。北大寶藏正是教誨我們這些。

三角地

2007年11月初的一天，當(dāng)我再次來到母校時，驚訝地發(fā)現(xiàn)：三角地怎么如此干凈、整潔。后來，我從媒體上得知，三角地已不復(fù)存在了，心里竟是如此的傷心。

三角地是北大的精神“中心”，從最初的張貼詩歌、文章、講座海報、社團信息為主，到最近幾年逐漸被考研廣告、床位轉(zhuǎn)讓等商業(yè)信息所覆蓋。準(zhǔn)確地說，三角地的承載功能已經(jīng)變了?！叭堑仄鋵嵲缇退懒?，不過死了的三角地也是有歷史意義的，也是一塊特殊的地方，怎么能說拆就拆呢？” 北大未名BBS上，師弟師妹們的討論聲不斷。

在老一輩北大人心中，三角地承載著更多的內(nèi)涵。一位北大老校友說：“當(dāng)年我從外地考入北大，第一天就跑去大名鼎鼎的三角地。三角地上張貼的信息和學(xué)術(shù)氛圍讓我非常震動。我?guī)缀趺刻煜抡n都要去三角地，接受最新的信息，這些給我的啟迪讓我終身受用。三角地，可以說是我心中很懷念的地方?！?/p>

既成事實，留下的只能是追憶。記得我第一次來到三角地，曾經(jīng)很失望，怎么就這樣一個破舊的地方呢？后來，慢慢懂得了三角地，離不開了三角地。每次經(jīng)過三角地，我都會停下來，看看又有哪些講座。雖然充斥著很多商業(yè)廣告，但并不妨礙學(xué)生們對三角地的熱愛。三角地留下過我的“作品”，多少次為了宣傳社團講座，我的書法作品展示在這里，雖然它存在的生命很短，不斷會被覆蓋。

有人認(rèn)為，三角地小廣告太多、太亂，應(yīng)該治理，但走在哈佛校園，沒多遠(yuǎn)就是一個自由的廣告欄，其亂的程度不亞于北大三角地。據(jù)北大校方稱，以后三角地將會設(shè)立電子信息屏，專門發(fā)布學(xué)生社團信息，由校團委管理?？磥恚堑貙o北大人留下不同的記憶：對已畢業(yè)的校友，是那個熱鬧、斑駁的三角地；對新北大人，那里將會是一塊冰冷的電子屏。