“大家都明白了？魯迅先生的《拿來主義》一文針對(duì)如何對(duì)待文化遺產(chǎn)問題批判了×××的錯(cuò)誤態(tài)度，闡述了×××的正確主張?！?/p>

又是沉悶的語文課，老師拿著課本在課桌間走來走去。

奇奇的腦袋沉沉地垂在書本之后。昨夜睡得太晚，今天一整天都打不起精神，死活撐到了下午的最后一節(jié)課，她終于向瞌睡蟲投降了。

如火的雙眸在奇奇眼前閃爍，一晃而過的是一片金色，然而她看到幾個(gè)字反復(fù)在天空中閃爍：“拉吉爾之書“

……

“現(xiàn)在請(qǐng)大家朗讀讀下面的句子，聯(lián)系本文寫作背景，思考句子中加黑部分的意思，說說它們談的是否只是文化遺產(chǎn)問題……洛奇奇，請(qǐng)你來朗讀――洛奇奇！”

“到！”奇奇猛地站起來，天吶，剛才她竟然都做夢了。

“現(xiàn)在是上課時(shí)間，談情說愛的事情請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間考慮?！崩蠋煶鲅灾S刺，并沒有請(qǐng)她坐下，“好，我們繼續(xù)……”

語文課繼續(xù)沉悶地進(jìn)行著，整個(gè)課堂只有奇奇一人孤零零地站著。

這樣的情景自從她和寒天羽的泳池事件發(fā)生后常常出現(xiàn)。奇奇知道在所有師生的眼里，自己差不多就已經(jīng)是“不要臉”的同義詞了。她相信，如果不是因?yàn)榫p聞男主角是寒天羽，這個(gè)家伙又有著太深厚的背景，恐怕她早已被開除了。

唯一值得慶幸的是，那天之后寒天羽就沒來過學(xué)校。據(jù)說他每隔一段時(shí)間都會(huì)去海外接受家族業(yè)的培訓(xùn)，也只有他這樣的人才能享受這樣的特權(quán)。對(duì)奇奇來說這是最好不過的事情，現(xiàn)在的她最不需要的就是更多的意外，而寒天羽的存在就好像定時(shí)炸彈，奇奇有直覺，他不會(huì)這么簡單放過她。

終于，下課鈴聲結(jié)束了老師對(duì)奇奇的羞辱，也結(jié)束了這一天的課程。

同學(xué)們整理著書包，討論著下課后的活動(dòng)安排，自然沒有人會(huì)和她搭話?，F(xiàn)在的胡美麗只要一看見奇奇就沉下臉，沒有出聲罵她恐怕也只是覺得奇奇不配，昔日的友誼早就不復(fù)存在。

奇奇有些惋惜，但也不強(qiáng)求，她注定得不到友誼的吧？

曾經(jīng)很快樂的校園生活一夜之間變成了煎熬，奇奇認(rèn)了。關(guān)于寒天羽，她決定不再去想。恨是一種太強(qiáng)烈的情感，強(qiáng)烈到足夠與愛一樣刻骨銘心，而寒天羽不配。

只要忍，就能夠挺過去，她告誡自己。

“洛奇奇，外找！”窗外有人怪聲怪調(diào)地喊著。

“約會(huì)咯，約會(huì)咯！”教室里立刻有人起哄。

奇奇提起書包匆匆往外沖，這時(shí)候還有誰會(huì)來找她？

“嗨?！苯淌易呃龋邅硪粋€(gè)裊娜的身影，是美極了的卓依蓮。只要她俏生生地往那里一站，就引來注目無數(shù)。

“你找我？”奇奇疑惑地看著她，她們并不熟。

“是啊?！弊恳郎徛冻鑫⑿Γ喼膘诺萌祟^暈眼花，“我等你一塊放學(xué)?！?/p>

校園的走道上，兩條纖瘦的身影，一樣的身高，卻是一對(duì)奇異的搭配：

卓依蓮白皙、細(xì)致，像一尊美得如夢如幻的瓷娃娃，即便是冬天也永遠(yuǎn)一身淡色，一襲長裙，飄逸輕盈。

洛奇奇削瘦、暗淡，像一個(gè)半成品的粗糙木雕，永遠(yuǎn)是一套不合身的衣服，人們會(huì)注意她，也只是因?yàn)樗砩系耐翚夂筒粎f(xié)調(diào)。

這樣的兩個(gè)人是不應(yīng)該有交集的。

奇奇這樣想。

“如果你想問我關(guān)于寒天羽的事情，我無可奉告。”冷場了許久，奇奇終于道出了心中的想法。

“你誤會(huì)了?！弊恳廊挥行┰尞惖乜戳怂谎?，然后抿嘴一笑，“和寒學(xué)長無關(guān)，我是來找你的?！?/p>

“有什么事嗎？”

“我說了呀，和你一塊放學(xué)、回家。”卓依蓮轉(zhuǎn)過身，倒著走和奇奇說話，一臉俏皮。

“為什么？”奇奇愣住了，“大家都不愿理我?！?/p>

“我不是大家。”卓依蓮輕輕捋過長發(fā)，高傲神情一閃而過，隨后是嫣然一笑，“上一次被寒學(xué)長罵，是你幫的我，我沒有忘記。不管大家背后怎么議論你，我相信你不是那種人?！?/p>