三、二龍

比如二龍。

二龍是第四部中的重要人物，他不但代表著當(dāng)?shù)啬切┮恍南胍尤牒谏鐣?huì)的小青年，而且，他還是日后一系列血戰(zhàn)的導(dǎo)火索。他比第二部中的富貴、第三部中的大志和九寶蓮燈還重要，是當(dāng)?shù)?0后混社會(huì)的代表人物。

認(rèn)識(shí)二龍那年，二狗八歲，二龍九歲。在認(rèn)識(shí)二龍的當(dāng)天，二狗就認(rèn)定：這小子長(zhǎng)大后肯定要干出一些大事兒，因?yàn)樗砩暇邆涑Ｈ怂痪邆涞奶刭|(zhì)。日后二龍的發(fā)展軌跡果然印證了二狗當(dāng)年的判斷。

二狗記得認(rèn)識(shí)二龍那天，是冬天的一個(gè)禮拜六的下午。那時(shí)候禮拜六下午小學(xué)生都放假，但是大人都上班。那天是陰天，看樣子好像是要下雪。二狗和二龍邂逅的地點(diǎn)一點(diǎn)兒都不浪漫，是在二狗爸爸單位鍋爐房后面的煤堆上。二狗當(dāng)時(shí)正在自己玩兒一種十分枯燥的游戲，就是從兩層樓高的鍋爐房上跳到煤堆上，然后再轉(zhuǎn)身爬上二樓的鍋爐房，再跳到煤堆上。

可以想象，當(dāng)時(shí)二狗是個(gè)什么樣子。

正在二狗熱火朝天地玩跳煤堆的游戲的時(shí)候，二龍出現(xiàn)了。

“好玩嗎？”二龍問二狗。

映入二狗眼簾的，是一個(gè)流著鼻涕、光穿著一條20世紀(jì)80年代東北孩子流行的棉褲的瘦小的小男孩兒。

二狗和他簡(jiǎn)單地對(duì)比了一下個(gè)人衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)他好像比已經(jīng)連續(xù)跳了20幾次煤堆的二狗個(gè)人衛(wèi)生還要差。

“好玩兒，我已經(jīng)玩兒了一下午了?！?/p>

“嗯，我也玩兒?！倍埜放郎狭隋仩t房。

二狗和二龍又連續(xù)地跳了20幾次煤堆，在跳煤堆的過程中初步建立了友誼。而且，在跳完煤堆后，二狗和二龍的個(gè)人衛(wèi)生情況終于差不多了--反正都已經(jīng)差得不能再差了，就算二狗爸爸看到二狗也認(rèn)不出來(lái)眼前這黑孩子就是他兒子。