就像這次的事情，我們誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到，但既然躲不掉，已經(jīng)發(fā)生了，就坦然接受它。這就是知窮之有命。

而知通之有時(shí)，就是相信哪怕處境再糟糕，也有走出去的時(shí)候?！?/p>

老師的話固然很激勵(lì)人，但看匡人架勢(shì)，恐怕我們還沒(méi)走出困境，就已經(jīng)餓死了。

或許是為了撫慰我們的不安，老師提議大家一起唱歌。

唱歌？在這種時(shí)候？老師沒(méi)有搞錯(cuò)吧？

但看著老師臉上肯定的微笑，我們都不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。或許，這正是“臨大難而不懼”吧！

老師調(diào)好琴弦，開(kāi)始彈奏他最喜歡的、歌頌文王情操的《南風(fēng)歌》，隨著優(yōu)美旋律的響起，大家紛紛唱了起來(lái)。開(kāi)始時(shí)聲音很小，慢慢地，聲音越來(lái)越大。

唱著唱著，我發(fā)現(xiàn)所有人臉上的表情都開(kāi)始變得柔和、甚至微笑起來(lái)。幾天的惶恐、壓抑和沮喪一掃而空，內(nèi)心的光明和力量開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)浮上來(lái)。

一支接一支的歌，讓我們忘掉了所有的困頓和磨難。不知唱了多久，直到喉嚨已經(jīng)嘶啞，我們才停了下來(lái)。

這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，客棧的掌柜不知道什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了。

他向老師行了個(gè)禮，說(shuō)：

“圍在外面的人已經(jīng)走了，匡地的長(zhǎng)官現(xiàn)在在外面，請(qǐng)求拜見(jiàn)夫子?！?/p>

我們趕緊推開(kāi)窗戶，可不是嗎，那些匡人不知什么時(shí)候全走光了。

突如其來(lái)的改變讓我們既高興又疑惑，到底發(fā)生了什么？

見(jiàn)了匡地的長(zhǎng)官，我們才知道事情的真相。

原來(lái)數(shù)年前，魯國(guó)有個(gè)叫陽(yáng)虎的家伙作亂，被魯國(guó)趕了出去。當(dāng)他經(jīng)過(guò)匡地去晉國(guó)時(shí)，曾在匡城大肆殺人放火，使得匡人至今仍談“虎”色變。

由于講話帶魯國(guó)口音，我們進(jìn)城時(shí)引起了守城老兵的注意，加上老師長(zhǎng)得和陽(yáng)虎有幾分相似，于是誤將老師當(dāng)成陽(yáng)虎，立即向匡地長(zhǎng)官報(bào)告。

匡地人對(duì)陽(yáng)虎恨之入骨，一聽(tīng)陽(yáng)虎又回來(lái)了，一個(gè)個(gè)都憤怒得不到了，于是立即召集人馬，手持兵器直奔我們住的客棧。于是，就出現(xiàn)了前面的一幕。

但我們還是不解，既然匡人認(rèn)定老師就是陽(yáng)虎，為什么又會(huì)撤走呢？

匡地的長(zhǎng)官說(shuō)：

“這要感謝你們唱的那些歌。陽(yáng)虎殺人不眨眼，怎么會(huì)唱那些歌頌文王、贊揚(yáng)百姓的歌呢？聽(tīng)到歌聲，我們就知道搞錯(cuò)了，后來(lái)一打聽(tīng)，果真如此?！?/p>

為了表達(dá)自己的歉意，匡地的長(zhǎng)官表示第二天要宴請(qǐng)我們，并向老師請(qǐng)教為政之道。

送走了匡地的長(zhǎng)官，我們都如釋重負(fù)。

我們都沒(méi)有想到，困境來(lái)得如此突然和兇險(xiǎn)，而最終化解它的，卻是最平常的歌聲與笑聲！

夜已經(jīng)深了。老師和同學(xué)們都已睡去，而我卻一點(diǎn)睡意都沒(méi)有。披衣下樓，我在院子里坐了很久。朗朗的明月，靜靜地照著院中的老槐樹(shù)。一切，都那么寧?kù)o！而被困三天，再一次呼吸自由的空氣，我第一次覺(jué)得，生命，是那么美好！

第二天，我們又踏上新的征程。

【子貢學(xué)記】

笑聲和歌聲，竟然能使我們走出絕境，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，但同時(shí)也了我很深的啟示：

任何困境，都無(wú)法降伏一顆能笑的心靈！