正文

當(dāng)對方撫摸下巴的時候

讀心術(shù) 作者:徐耀武


相信大家一定都非常熟悉羅丹的雕塑《思想者》,這個雕塑塑造了一個強(qiáng)有力的男子形象,這個男子彎著腰,屈著膝,右手托著下頜,像是在思考著什么。這個雕塑表現(xiàn)了人類在思考時常做出一個動作:撫摸或托著下巴。因此,當(dāng)你的交流對象開始撫摸他的下巴時,你必須學(xué)會辨識,他是開始思考什么了嗎?

雕塑——“思想者”。輕輕托著下巴:認(rèn)真傾聽的標(biāo)志

在一個演講現(xiàn)場,如果我們看見很多人身體前傾,而且雙手或者單手托著下巴,眼神專注地看著演講者,那么可以肯定這次演講是很成功的。因為聽眾輕輕托著下巴的姿勢正是他們認(rèn)真傾聽的標(biāo)志。如果你有當(dāng)眾發(fā)言的機(jī)會,你站在臺上仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),大部分認(rèn)真傾聽的觀眾在傾聽的過程中都有用手托住下巴的習(xí)慣,好像他們正在一邊傾聽,邊消化你的觀點。當(dāng)然,如果你的演講很無聊,你可能會不幸地發(fā)現(xiàn),這些托著下巴的聽眾的上下眼皮開始打架,一會兒他們可能會鼾聲如雷。

一手托住下巴,眼神專注地看著說話者——這就是典型的邊思考邊說話的姿勢,據(jù)此你可以判斷對方的內(nèi)心狀態(tài)。為了防止托著下巴認(rèn)真傾聽的聽眾走神或打盹兒,我們應(yīng)該在演講的過程中用一些小技巧來防止這種尷尬情況的發(fā)生。首先,我們要做的是使自己的演講脈絡(luò)清晰,有條理的演講更容易引人入勝;其次,我們可以在演講過程中有意識地提醒聽眾做一些筆記,例如:“我認(rèn)為這點對各位都非常有用,建議大家把這點寫下來……”這樣對方就不會一直托著下巴,也就防止了因為長時間依托下巴而出現(xiàn)昏昏欲睡的狀態(tài);再者,我們可以采用上學(xué)期間老師教給我們的方法,在講課時,老師常常會叫打瞌睡的同學(xué)回答問題,這樣一來可以引起該同學(xué)的注意力,二來也可以給其他人以警示和提醒,這個方法也可以用在我們的演講過程中。

抓摸下巴:我正在思考如何作決定

隨著你的演講的深入推進(jìn),你會發(fā)現(xiàn)聽眾托住下巴認(rèn)真傾聽的姿勢會慢慢改變,他們常常會將一只手放在臉頰旁邊或者下巴正下方,將大拇指和其他手指分開,然后抓捏住臉頰或者下巴,在傾聽的過程中,他們的手會輕輕摩擦著下巴。這個姿勢告訴我們,此時對方的大部分精力并不是用來傾聽和思考的,他們更多的是在斟酌演講者觀點的正確與否,隨后根據(jù)自己的判斷作出肯定或否定的判斷。

當(dāng)聽眾開始抓摸下巴,考慮自己肯定或否定對方的觀點時,接下來的動作變化將十分重要,因為接下來的細(xì)微肢體動作變化將直接告訴我們對方是肯定你還是否定你。這時,作為信息發(fā)布者,你必須冷靜、仔細(xì)地觀察聽眾細(xì)微的肢體動作變化,從而準(zhǔn)確判斷對方的觀點和立場。

肯定的標(biāo)志:雙臂舒展,微微點頭

如果聽眾在抓摸完下巴后,舒?雙臂,歪著頭思考著,有輕微點頭的動作,將身體前傾,拿起桌上的資料翻查,這時,我們可以推斷出對方對你的演講非常感興趣,而且傾向于肯定你的觀點。這時你應(yīng)該自信地、更加深入地闡釋你的觀點,并和這些聽眾多一些個別的眼神交流,這樣對方對你的觀點認(rèn)可的速度會更快。

否定的信號:皺眉,身體后傾

如果對方在傾聽你的觀點的過程中有緊鎖眉頭思考的動作,而且放下雙手將后背靠在座椅背上,此時,對方對你的觀點可能是不太認(rèn)可。如果接下來對方在傾聽過程中交叉雙臂抱于胸前,那么我們基本可以確定對方是完全反對你的觀點。這時,我們應(yīng)當(dāng)不要急于推進(jìn)我們的演講進(jìn)度,而是要給這些潛在的反對者一些發(fā)表意見的機(jī)會,在問題出現(xiàn)時及時解決問題,避免問題越積越深。這時,你可以告訴大家:“可能剛才的觀點有很多人不太認(rèn)可,現(xiàn)在我們就來自由討論一下,有不同意見的人都可以向我發(fā)問?!蓖ㄟ^這個交流環(huán)節(jié),你可能能拉回一些反對者。

遲疑手勢:將手指放在嘴唇中間

如果對方將抓摸下巴的手放在嘴唇之間(一般這根手指是大拇指或食指),或者對方將筆的一端放在嘴唇之間,那表示對方還在遲疑,他還需要一段時間才能作出比較肯定的判斷。這時,我們應(yīng)當(dāng)多給對方積極的暗示以加快對方作出肯定判斷的速度。此時的眼神交流、關(guān)鍵細(xì)節(jié)的進(jìn)一步解釋等都可以減少對方的猶豫,加快對方作決定的速度。

厭倦姿勢:用大拇指支撐頭部

當(dāng)聽眾的手部已沒有明顯的摩擦動作,眼神開始變得渙散時,此時的手好像只是支撐頭部用來休息的工具,很明顯,對方已經(jīng)對你的演講失去了興趣,他已經(jīng)發(fā)出了厭倦的信號。此時大拇指成為頭部的支撐,對方甚至不停地變換手來支撐自己的頭部。此時,除非我們可以在自己的話題中加入新的興奮點,否則可能無法拉回這個已經(jīng)開始厭倦、走神的聽眾了。

將一只手放在臉頰旁邊或者下巴正下方,大拇指和其他手指分開,抓捏?臉頰或者下巴并用拇指撫摸下巴時,動作者正在斟酌某事。


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