“你看看你看看，我一跟王老師提起高揚(yáng)，人家第一個反應(yīng)就是你被欺負(fù)了！”班主任說完又對王老師擺了擺手，“沒事兒沒事兒，沒被欺負(fù)，就是這孩子老和高揚(yáng)瞎混，我怕他被帶壞了?！?/p>

“喲，那你可得勸著他點兒。”王老師又看了看我，“高揚(yáng)那渾小子，整天給我惹事兒！”

“聽見了沒有蘇麥？那個高揚(yáng)我也見過，看著就痞里痞氣的。老師不是不許你們當(dāng)朋友，但你不要和那種孩子走得太近，你們畢竟不是一類人……”

“老師，我們從小一起長大……”

“那也不能說明你們就是一類人?。∑鸫a我看不是。蘇麥你很聰明，是個大好苗子，我看你不用怎么努力成績都能冒尖兒，所以可千萬別被高揚(yáng)給帶壞了?！?/p>

我從來沒跟這位班主任頂過嘴（因為她一直對我很好），但那時候我胸口突然一熱，張口就說：“老師您說得不對！高揚(yáng)他不壞，他不是那種普通的小痞子！”

顯然我的班主任有點兒吃驚，她微張著嘴，過了半天才又說：“他怎么不是？他跟他們班一個女生早戀這事兒你肯定知道吧？在學(xué)校里就敢拉著手兒！還有，我看他整天都和初三那幫痞子混在一起，好幾次了，大晚上的，在學(xué)校附近的飯館兒里我都看到他跟著他們一起抽煙喝酒！”

我被這話給驚著了，我當(dāng)然知道班主任嘴里的“初三那幫痞子”指的是大龍和他的那幫哥們兒，而讓我吃驚的是高揚(yáng)居然經(jīng)常跟著他們一起抽煙喝酒——而且這一切高揚(yáng)居然從來也沒對我提起過。

“他身邊兒還有咱們年級的一個孩子，看樣子也不是什么好……”班主任想了想，把“東西”倆字給咽了回去，“個子挺矮的，你是不是也認(rèn)識？”

我知道她在說刺猬，原來高揚(yáng)和刺猬一直在外面兒和大龍他們那幫人混，可他們不僅從來不帶著我，甚至連告訴都沒告訴過我。我想了想，最近高揚(yáng)晚上的確很少叫我出來玩兒，原來他都是去和那幫人喝酒去了，而且這小子居然已經(jīng)學(xué)會了抽煙。

后來班主任批評我的話我一句也不記得了，只是她在不停地說，可我的腦子卻全亂了，她的話根本就一句也聽不進(jìn)去。我想高揚(yáng)出去混不帶著我一定是不想我有一天也變成個痞子，可他既然知道當(dāng)痞子不好為什么自己還非要去嘗試呢？不過顯然他還并沒跟那幫痞子混得太熟，不然今天晚上的行動他就不會找到我了——這是個大行動，不同于普通的打架斗毆，所以只能找走得最近的人來辦才能放心以后不泄露出去——是的，我想這的確是個大行動，因為高揚(yáng)現(xiàn)在給我的一種感覺就是，今天晚上他說什么也要讓他的刀子見點兒紅。

下午的課我當(dāng)然也沒怎么聽，最后一節(jié)自習(xí)課下了以后別人都在收拾書包準(zhǔn)備回家，我卻一個人坐在那兒發(fā)呆。

夏天和太史可走的時候我聽見太史可問了一句：“蘇麥怎么了？坐在那兒怎么不走??？”然后夏天往我這兒看了一眼，拉了拉太史可的手：“甭管他，又犯二了唄，咱們走。”

太史可一直到出門兒前都還在看著我。

等教室里的人走光了，我從位兜兒里拿出那套S中的校服，悄悄地溜進(jìn)了廁所換上。剛換完高揚(yáng)就進(jìn)來了：“喲呵，都換好了？”高揚(yáng)看了看我，“行，你小子穿上這身兒校服還挺精神的?！?/p>

我剛想開口問他為什么出去混也不告訴我，突然覺得這時候不該說這事兒，還是等今天晚上的行動結(jié)束了以后再提吧。我從書包里摸出那根高揚(yáng)幫我弄來的甩棍兒，把它藏進(jìn)了袖子里，忽然想起個問題：“咱們穿成這樣兒怎么出去？”