很多同學(xué)都在校內(nèi)和校外晃蕩，可我一直沒有看到梅，于是決定去找她。

從沒有來過女生院，走進這里，怪別扭的，感覺那些美眉都在盯著我看。

路燈下，一溜長長的洗衣臺。一些正在洗衣的高年級女生都停下了手里的活兒，開始交頭接耳、嘰嘰喳喳，其中一個膽大的美眉笑著問：“帥哥找誰??？是找我嗎？”聽見這話，其他幾個女生就哧哧地笑。

這些高年級女生啊，就是喜歡拿我們這樣的小師弟尋開心。

我漲紅了臉，心里咚咚地跳，低下頭往前走，不理她們。這下她們更得意了，就加勁起哄：“哎呀，說得人家怪不好意思的。嗯？”那個美眉還夸張地做了一個忸怩的動作，引得其他幾個女生哈哈地大笑起來。

這也難怪，每當(dāng)有女生到男生院外面去找某個同學(xué)有事的時候，我們男生比這還要瘋狂。

在那種情況之下，大家都會像看稀奇一樣從寢室里跑出來，擁在陽臺上，大聲起哄：

“妹妹你找誰啊，哥哥幫你找?！?/p>

“靚妹你好乖喲?！?/p>

還會有一些男生開始鬼哭狼嚎：“太陽出來我爬山坡，爬到了山頂我想唱歌，歌聲唱給我妹妹聽啊……”

其實平時男女生院都管得挺嚴的，特別是女生院，那個貓在鐵門后的小屋里的生活老師十二分的負責(zé)，要是有只公蚊子飛進去，她都要把它揪出來就地“正法”，甭說我們男生了。

想進去，沒門，有什么事情，告訴她，再轉(zhuǎn)達。你想想，來這里晃蕩的男生，又有幾個不是心懷鬼胎，哪里敢拜托她去轉(zhuǎn)達呢？

于是同學(xué)們就發(fā)明了一種方法，“唱樓”。高中可不比大學(xué)，聽說在大學(xué)里，如果某個男生喜歡哪個女生，就到樓下去“喊樓”，大叫“某某某,我愛你”。那時，你拉條橫幅，敲個破盆都沒有人干涉你，人家那叫個性。

在高中你這樣試試，保管你還沒有敲那破盆，“愛”字還沒有出口，“刑部”就將你緝拿歸案了。

所以我們這幫處于青春期的小子只能通過起哄、“唱樓”的方式向異性傳遞一種青澀的信息。

所謂唱樓，相當(dāng)于一個暗號，就是如果哪個男生對某個女生有點意思，就到女生院的外邊去唱歌。當(dāng)然，歌是兩人達成了默契的，而男生往往是假裝不經(jīng)意地隨便哼唱，任你生活老師從鐵門后的小窗探出頭來也奈何不得。唱歌有罪嗎，我想唱你管得著嗎？哈哈。

過不了一會兒，就有一個女孩兒出來了，然后兩人就一前一后地走了……

其實，大多數(shù)情況下，兩人不是談戀愛，而是在一起說說在外打工的父母打電話時的啰嗦，學(xué)校食堂窗口賣的飯菜有多難吃，老師出的題有多變態(tài)之類的東西，而在老師的眼里，只要一看見某兩個男生女生在一起，就冠名“談戀愛”。

于是，我們這些具有逆反心理的少年，就開始采取報復(fù)行動，反正沒有談你也說在談，倒不如談?wù)劷o你看看。

特別是我們這些父母在外打工的留守少年，這種心理更加突出。平時，父母不在家，交流的渠道也不是很多，而相似的家庭環(huán)境、共同的成長經(jīng)歷往往讓一些留守的少男少女走得很近，大家彼此在一起談?wù)?，往往能緩解一下因?qū)τH人思念而造成的痛苦。

但是，如果引導(dǎo)不夠，也容易造成一些問題，那就是模糊了友誼與愛情的界限，涉入真正的早戀之河。

這些道理是我后來才領(lǐng)悟到的，當(dāng)時，我也并沒有覺得自己是在談戀愛，只是覺得經(jīng)歷了一個假期，特別想見到她，覺得有好多的話想跟她聊聊。

現(xiàn)在想起來，從那時開始，就已經(jīng)有一顆種子在我心里萌了芽,只是自己不敢承認罷了。

由于剛開學(xué)報名，學(xué)校還沒有完全走上正軌，那個胖胖的生活管理老師被幾個職員拉去打麻將了。我好不容易才鉆這個空子混進去。當(dāng)時梅正在整理入學(xué)帶來的東西，見了我，手腳有些慌亂，小聲地埋怨我，怎么這么大膽，跑到女生宿舍來了。我說我又不是狼，有那么可怕嗎。梅說別耍嘴皮子了，趕快出去，我馬上就來。