整個(gè)畫(huà)面非常清晰，一目了然。事實(shí)上，我們經(jīng)常會(huì)想，既然這么明顯，為什么一開(kāi)始卻沒(méi)看到呢？這是因?yàn)楫?dāng)我們獲得解決之道后，卻抹殺了如何到達(dá)以及花了多少時(shí)間和精力的相關(guān)記憶。我們忘記了撥開(kāi)重重疑云來(lái)了解變革的需要和需要什么變革時(shí)，有一段時(shí)間我們甚至對(duì)何去何從都一無(wú)所知。

結(jié)果，我們認(rèn)為只要向其他人提一次變革的需要，他們就會(huì)了解。對(duì)于新的觀(guān)點(diǎn)、戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)等的需要是如此明顯，難道還需要我們重復(fù)？在咨詢(xún)過(guò)程中，我們多次聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)者們問(wèn)如下相似的問(wèn)題：“他們難道沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)？我在那天的報(bào)告上全部都解釋了。他們是傻子么？”理所當(dāng)然，答案是否定的。問(wèn)題在于要想使別人全身心投入，你需要通過(guò)多種渠道、多種感覺(jué)、多次機(jī)會(huì)來(lái)連續(xù)傳遞信息。無(wú)論我們需要變革的是什么，很少有人一聽(tīng)就懂。事實(shí)上，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，看到的不一定會(huì)相信，只有親身經(jīng)歷了才值得相信。而親身經(jīng)歷又需要去聽(tīng)、聞、摸、嘗、看。關(guān)鍵的一點(diǎn)就是，我們所有人都過(guò)于自信，從而忘記了在最終明白之前，我們?cè)?jīng)多少次地關(guān)注某個(gè)機(jī)遇或挑戰(zhàn)，我們從多少個(gè)角度對(duì)它進(jìn)行了探索，我們又花費(fèi)過(guò)多少時(shí)間來(lái)思考。我們忘記了理解之前的整個(gè)過(guò)程，因而會(huì)認(rèn)為凡事講述一遍便足夠了。事實(shí)上并非如此，也永遠(yuǎn)不會(huì)如此。

創(chuàng)造強(qiáng)烈的對(duì)比和面對(duì)的機(jī)會(huì)

把這兩個(gè)常犯的錯(cuò)誤熟記于心后，我們可以把注意力轉(zhuǎn)移到如何創(chuàng)造強(qiáng)烈的對(duì)比和面對(duì)的機(jī)會(huì)上。由于基本的理論相對(duì)淺顯直接，我們將會(huì)在下文中舉些例子，以求更加生動(dòng)地闡述。

20/80法則

我們?cè)诿枥L現(xiàn)狀時(shí)總傾向于將其變得過(guò)于復(fù)雜和廣泛，而有效的對(duì)比卻要求領(lǐng)導(dǎo)者們將注意力集中在核心的20%上?，F(xiàn)實(shí)本身非常復(fù)雜，處在這種復(fù)雜性中，我們很容易錯(cuò)失那些重要的對(duì)比。因此，領(lǐng)導(dǎo)者們必須簡(jiǎn)化和專(zhuān)注于幾個(gè)重要的不同之處。而其中的關(guān)鍵是分辨出這些重要之處。這種分辨核心對(duì)比的能力，正是使那些善于改革的領(lǐng)導(dǎo)者們得以鶴立雞群的地方。