照完相，李偉繞著殲五上下左右摸摸看看磨磨蹭蹭，一圈一圈又一圈。彭飛先頭還只是感慨，為李偉之前竟能如此好地掩飾了自己的內(nèi)心。但隨著時(shí)間推移，他開(kāi)始著急，馬上到起床時(shí)間了，他這可屬于不假外出，再不走真不行了！最后一次看了表，下決心道：“李偉，我先走？下午文化課?！崩顐ケ吵?，一只手?jǐn)R后腦處擺擺。彭飛轉(zhuǎn)身走，走沒(méi)幾步，身后發(fā)出一聲野獸般嗥叫，那嗥叫哀慟到極致，撕裂開(kāi)正午的寂靜。彭飛嚇得冷丁站住，循聲慢慢回過(guò)頭去：陽(yáng)光下，李偉扒著殲五的機(jī)身放聲大哭……

這天晚飯后，宋啟良去照相館把班里同學(xué)們的照片取了回來(lái)。照片上，一個(gè)個(gè)、一組組、一群群穿新軍裝的年輕人，纏繞著殲五歡笑。看著照片中的自己和他人，彭飛想起李偉的話(huà)：只有飛行服才能和飛機(jī)吻合，否則，飛機(jī)只能是風(fēng)景，你呢，是游客——準(zhǔn)確之至。

李偉扒著殲五慟哭的一幕銘刻彭飛心上如刀削斧鑿，鮮血淋淋觸目驚心，形象詮釋了何謂無(wú)情，何謂冷酷，何謂絕望。來(lái)前父親同他談過(guò)，關(guān)于飛行學(xué)院的嚴(yán)格；李偉得知要走時(shí)也同他談過(guò)，談自己的體會(huì)：在此地要想成功，一個(gè)字，忍。壓制住、消滅掉為此地不容的任何個(gè)人欲望，忍。戒個(gè)煙不難啊，怎么就不能忍？現(xiàn)在想忍，已忍無(wú)可忍。委婉、間接提醒彭飛注意自身弱點(diǎn)。如果說(shuō)李偉的弱點(diǎn)是肉體的軟弱，彭飛的軟弱在精神層面，剛而不韌寧折不彎，家庭條件太好、受到的教育太正、經(jīng)歷太過(guò)單純的人的典型特征。所有這些話(huà)、包括父親的話(huà)，彭飛都聽(tīng)進(jìn)去了，但是，耳聞不如目睹，目睹不如親歷。李偉的慟哭如醍醐灌頂令彭飛徹悟：在此地，你不是父母的兒子，不是老師的學(xué)生，你甚至不能是你，你明確無(wú)疑的身份只有一個(gè)，學(xué)員，隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)員，上級(jí)的下級(jí)?，F(xiàn)在想起父親的粗暴來(lái)，比之徐東福，得算是溫柔；他已有過(guò)兩次與徐東福的短兵相接，再一再二不能再三——徐東福的口頭禪。

彭飛從此變得寡言，同時(shí)越發(fā)刻苦，努力，嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)徐東福越發(fā)敬而遠(yuǎn)之。正走著，發(fā)現(xiàn)徐東福在前頭，他就繞道而行。先天條件好加上后天努力，彭飛在眾學(xué)員中迅速脫穎而出。班里表?yè)P(yáng)，隊(duì)里表?yè)P(yáng)，大隊(duì)表?yè)P(yáng)。面對(duì)數(shù)不清的表?yè)P(yáng)，彭飛一如既住，勝不驕，沒(méi)敗過(guò)。

一只手從背后伸過(guò)來(lái)，把彭飛手里的照片抽了過(guò)去。彭飛回頭，是徐東福，心陡然提起。被抽走的那張照片上，李偉身著軍裝手扶殲五笑容燦然。徐東福發(fā)表評(píng)論：“照得不錯(cuò)。軍裝大了一號(hào)。誰(shuí)的？”彭飛沒(méi)時(shí)間多想，如實(shí)答：“我的。”徐東福很快又問(wèn)：“誰(shuí)給他照的？”隊(duì)里組織照相李偉沒(méi)去眾所周知。彭飛：“我?！毙鞏|福端詳照片：“啥時(shí)候照的這是？”從照片中可看出光線(xiàn)強(qiáng)烈。彭飛磕巴一秒迅速有了正確答案：“李偉走的前一天。”徐東福放下照片，說(shuō)一句：“等有了他的地址想著給他寄去。”邊向外走。彭飛懸著的心落地，同時(shí)放下心來(lái)的，還有宋啟良。沒(méi)料走到門(mén)口，徐東福又突然站?。骸叭【皹?gòu)圖都不錯(cuò)，就是光線(xiàn)太強(qiáng)，我是說(shuō)李偉的照片。”接著，順理成章地問(wèn)了，問(wèn)彭飛：“你們照的時(shí)候是幾點(diǎn)鐘？”

彭飛剛落下的心訇然起跳，嗵嗵嗵嗵，耳朵被震得嗡嗡。他給逼到了懸崖，照片擺在那兒，宋啟良站在那兒，物證人證俱全，只能如實(shí)回答。

徐東福“噢”了一聲，翻起眼皮在宿舍掃視，找到了宋啟良，定住：“當(dāng)時(shí)彭飛出去跟你請(qǐng)假了嗎？”

如果給宋啟良時(shí)間，他會(huì)給出讓各方滿(mǎn)意的回答：彭飛請(qǐng)假了，他批準(zhǔn)了。但他當(dāng)時(shí)太緊張了，第一反應(yīng)是徐東福一再向各班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)的，訓(xùn)練學(xué)習(xí)緊張要保證學(xué)員休息。倘若宋啟良有時(shí)間權(quán)衡，對(duì)天發(fā)誓，他會(huì)把這個(gè)責(zé)任替彭飛擔(dān)下。他擔(dān)下了，于他不過(guò)是工作方法上的問(wèn)題。他不擔(dān)，彭飛就是不假外出明知故犯嚴(yán)重違反了紀(jì)律。兩相比較，他真應(yīng)當(dāng)擔(dān)下。他沒(méi)擔(dān)。

徐東福進(jìn)一步核實(shí)：“就是說(shuō)，他向你請(qǐng)假你沒(méi)批，他還是走了？”宿舍里寂靜無(wú)聲。徐東?；鹆耍骸盎卮饐?wèn)題！”宋啟良：“……是?！毙鞏|福目光轉(zhuǎn)向彭飛：“是嗎？”彭飛：“是?！笔麖男鞏|福心頭掠過(guò)，面上不動(dòng)聲色：“彭飛，令行禁止你知不知道？”聲音出乎意料的溫和，溫和得令人毛骨悚然。彭飛答了“知道”后，徐東福溫和地繼續(xù)道：“知道還公然違抗，你是不是，不想在這里呆了？”