正文

父母是家庭教育的中心(9)

隔代教育的42條對策 作者:古立言


正如馬有失蹄,學(xué)習(xí)成績一直上升的孩子如鳳毛麟角,偶爾分?jǐn)?shù)低了,并不能說明孩子偷懶了、變笨了。導(dǎo)致這種情況的因素很多,比如身體不適,又如狀態(tài)不佳,等等,但是父母往往不加以分析,抱怨就飛流直下三千尺,把孩子噴成“落湯雞”,孩子當(dāng)然害怕父母批評自己,更加害怕在家長會上,老師和家長一起批評自己了。

那么,為什么讓老人去開家長會,孩子就不害怕了呢?首先,和回到家依然很忙碌或者板著臉的父母相比,老人的親和力要大得多,主要原因是老人的壓力比其父母要小得多。其次,孩子上學(xué)放學(xué)都由老人接送,孩子和老人之間的情感遠比父母親密,這就是隔代親。再次,很多老人喜歡為孩子護短,孩子因而不怕在家長會上受到老師的批評。基于以上三點,很多害怕批評的孩子都冒險撒謊,說父母出差了、生病了,不能來開家長會,于是把爺爺奶奶、外公外婆拉到學(xué)校。老人呢?很多老人認(rèn)為小孩子嘛,犯點錯是正常的,父母不必老是批評孩子,于是和孩子配合,演了一場場成功的戲,祖孫兩輩人把父母蒙在鼓里。

父母是教育孩子的核心,而家長會是家長和老師直接交流的寶貴平臺。在家長會上,父母能夠直接了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),而老師也能結(jié)合孩子在家里的表現(xiàn),對孩子成長道路上的問題提出全面、有效的改正方案。因此,父母是絕對不能不參加家長會的。那么,父母怎么知道什么時候開家長會,又說服老人把寶貴的機會讓給最需要的人呢?

解決這兩個問題首先要從老人身上入手,父母要讓老人明白以下幾點:

一、參加家長會是父母的權(quán)利,老人不能剝奪這項權(quán)利。老人是長輩,但不是家長,家長的事還需父母負責(zé)。

二、父母參加家長會的目的,是把孩子的學(xué)習(xí)搞好,讓孩子各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。盡管在家長會上可能批評孩子,但這是愛孩子的表現(xiàn),對孩子要求嚴(yán)格是希望孩子進步。

三、老人不忍心批評孩子,會耽誤了孩子的成長,錯過了養(yǎng)成優(yōu)秀品格的黃金時期。盡管老人溺愛孩子,但是為了孩子的成長,已經(jīng)成功養(yǎng)大過一代人的老人最終會接受兒女的意見。

其次,父母要改變自己,改變批評孩子的方式,使孩子不再害怕父母的批評,從而在根本上解決孩子害怕父母參加家長會的問題。那么,父母應(yīng)該如何批評孩子,才能讓孩子更好地接受呢?在這個問題上,父母應(yīng)該遵循八大原則:

一、尊重孩子。孩子犯錯,并不能說明他是壞孩子,他犯的許多錯誤都是無心的,只要知錯能改,父母就應(yīng)該停止批評。許多父母在孩子犯錯時喜歡把孩子臭罵一頓,這固然可以讓父母出一口氣,但是孩子會覺得十分難堪。兩代人之間的關(guān)系就會大打折扣,隨著父母斥罵次數(shù)的增多,家庭不和諧的氛圍會越來越濃,最終導(dǎo)致兩代人生活的距離很近,心靈的距離卻十分遙遠。

二、不要當(dāng)面批評孩子。在朋友聚會、家長會等人多的場合,切忌當(dāng)面批評孩子,這會讓孩子顏面無存,以后在同樣的場合就會抬不起頭來。正確的做法是等親戚朋友走了之后,父母和孩子心平氣和地好好談一談。

三、對事不對人。孩子犯錯之后,心里會非常緊張,心靈處在崩潰的邊緣,生怕父母嚴(yán)厲批評自己而不再喜歡自己。這時,倘若父母語氣過重,或者方式過于強烈,都會讓孩子產(chǎn)生誤解,孩子脆弱的心靈就會破碎。因此,父母除了要讓孩子知道自己錯在哪里,還要讓孩子明白,做錯一件事情并不會導(dǎo)致父母不喜歡他。這樣,孩子才會獲得巨大的力量,促使他改正錯誤。


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