許多時(shí)候，我們往往注重對(duì)孩子的說(shuō)教而忽視自身的行為規(guī)范，俗話說(shuō)正人先正己，其實(shí)父母的行為舉止，父母的示范作用，往往比講道理教育孩子更為重要，也更為有效。因此，孩子出生前，父母不僅要做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備，更要做好心理上的準(zhǔn)備，要想好怎么教育孩子，怎么樣給孩子做示范做表率，要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人。

示范準(zhǔn)備的一個(gè)重要內(nèi)容，就是商量制定出孩子出生后父母的行為規(guī)范，規(guī)范的內(nèi)容應(yīng)該是廣泛的，也是具體的，大致應(yīng)該包括父母怎么做，做什么，在教育孩子的具體事情上怎么分工，父母要改掉哪些不良習(xí)慣，父母的言談舉止有什么不好的地方，哪些事情要值得注意小心等等。為什么要這么做，我們知道，孩子出生后的第一老師就是父母，父母的一言一行，直接影響著孩子的行為和成長(zhǎng)，如果說(shuō)生長(zhǎng)環(huán)境決定著人的性格和未來(lái)的話，那么孩子早期生長(zhǎng)的主要環(huán)境，就是父母和家庭，就是父母的言行舉止制造出的家庭環(huán)境。對(duì)這一點(diǎn)，人們的認(rèn)識(shí)還不夠充分，以為性格是遺傳的，遺傳起了決定的作用，古話也有龍生龍鳳生鳳的說(shuō)法，但現(xiàn)代教育的實(shí)踐證明，遺傳雖然存在，但后天的教育才是關(guān)鍵的因素。有這樣一個(gè)例子，有一個(gè)孩子一出生就被一位美國(guó)的母親領(lǐng)養(yǎng)，孩子長(zhǎng)到十七歲后回國(guó)尋找生身父母，孩子的行為舉止讓親生父母簡(jiǎn)直不敢相認(rèn)，也不敢相信，怎么看都找不到一點(diǎn)父母遺傳的動(dòng)作和心理。這就告訴我們，后天的成長(zhǎng)環(huán)境和教育，才是形成孩子性格的主要因素，也就是說(shuō)，如果是孩子的性格和習(xí)慣與父母有許多相似，主要也是父母從小影響的結(jié)果，父母的行為習(xí)慣，已經(jīng)像種子，深深地扎根在了孩子的腦海，所以會(huì)影響孩子的一生。

我們的女兒沒(méi)出生時(shí)，妻子就多次和我商量孩子出生后怎么去做，第一個(gè)想到的當(dāng)然是改掉自己的不良嗜好，當(dāng)一個(gè)模范父母，給孩子起表率示范作用，把孩子教育成一流的孩子。妻子的想法我當(dāng)然也同意，但我不吸煙也不喝酒，別的不良嗜好妻子也指不出什么，但我們還是一本正經(jīng)地制定了一些具體的約束我們自己的條條框框，比如有了孩子以后說(shuō)話要和氣，不說(shuō)粗話臟話，不在孩子面前爭(zhēng)吵，不在孩子面前有不當(dāng)?shù)男袨閯?dòng)作，不在孩子面前說(shuō)別人的壞話，不在孩子面前訴苦，不粗暴地對(duì)待孩子但也不嬌慣孩子，該親切的時(shí)候要和孩子親切，該嚴(yán)厲時(shí)還得嚴(yán)厲對(duì)待，而且在教育孩子時(shí)，父母的意見應(yīng)該一致，父親或者母親一方教育孩子時(shí)，另一方不能護(hù)著孩子或者當(dāng)著孩子的面有反對(duì)的意見等等。以后又幾次一本正經(jīng)地商量這些事情，后來(lái)證明有些我們做得好，有些也做得不好，但不管怎么樣，我們都在努力去做，努力在孩子面前表現(xiàn)出好爸爸好媽媽的形象，努力做到讓孩子崇拜父母，讓孩子信賴父母，也讓孩子學(xué)習(xí)父母。因?yàn)橹挥泻⒆映绨莞改感刨嚫改福改刚f(shuō)的話孩子才會(huì)聽，父母做的事孩子才會(huì)跟著學(xué)。

其實(shí)教育孩子不是一件簡(jiǎn)單的事情，也不是一件小事，和其他事情比起來(lái)，教育孩子應(yīng)該重要得多，所以有老話說(shuō)莊稼沒(méi)種好是一年的事，子女沒(méi)教育好是一輩子的事。子女好了，父母會(huì)高興一輩子，一輩子都有成就感，而且這種成就感要?jiǎng)龠^(guò)升官發(fā)財(cái)，而且升官發(fā)財(cái)往往也有許多麻煩，而教育好子女，卻不會(huì)有麻煩，充滿內(nèi)心的，只有滿足和自豪。因此，教育子女，是值得花心思和力氣去做的一件大事，做父母的多付出一些，即使吃苦受累，也是應(yīng)該的，而且吃苦受累了，也不會(huì)感覺(jué)到累，反而會(huì)感覺(jué)到充實(shí)和高興。也就是說(shuō)，真正在孩子身上花費(fèi)精力，是不會(huì)感覺(jué)活得很累的，能感覺(jué)到的，只有自豪和快樂(lè)。