這樣的他才是她記憶中的少年。在某些擦肩而過的春日午后，某些暗香浮動的夏日夜晚，無數(shù)次打動過她的翩翩少年。

他們依舊生活在同一個城市里，呼吸著同樣的空氣，細(xì)細(xì)算起來，學(xué)校的距離也只有十多公里，但杜恒澤出于意氣，決計不會主動去中師找人，加上高三的課程繁重不堪，他也沒多少時間來考慮其他事情。

高三的教室和眾多實驗室微機(jī)室獨享一棟樓，很少有閑雜人等過來，這里的天臺是杜恒澤的禁地，那里有一把鑰匙，有一扇門，一旦打開，回憶便沖破堤岸洶涌而來。

這個九月，一中百年校慶的準(zhǔn)備活動到達(dá)了沸點，他們高三的自然不用參加，只?？匆娤挛绲谌?jié)課，高一高二的許多孩子被各個老師拉出去排練，心里羨慕嫉妒也同情。

室微機(jī)室獨享一棟樓，很少有閑雜人等過來。他們的娛樂活動 到了九月下旬，若誰在下午自習(xí)時間去高一高二轉(zhuǎn)一圈，會發(fā)現(xiàn)教室里一半的位置上沒有人，李征說學(xué)校的校慶真是勞命傷財，還摧殘祖國的花朵，杜恒澤點頭說你還挺有自知之明，知道自己已經(jīng)不是花朵，連被摧殘的資格都沒有了。得到的是一句低咒和拳頭。

看吧。

他的生活其實并沒有什么不同。

身邊的朋友依舊毫無罅隙地開著玩笑，他依舊做著他的好學(xué)生，只有換過的教室標(biāo)記著時間的流逝。

校慶的正日子是十月二日，學(xué)校很識相地避開了國慶節(jié)當(dāng)天，不能和祖國媽媽搶風(fēng)頭。九月三十日最后一次彩排，高三全員也必須參加，教室里一片歡騰，這意味著這個下午他們不用再聽各種習(xí)題精講。

這是杜恒澤第一次看到校慶的表演節(jié)目，李征在一旁嘮叨著這個節(jié)目太無聊那個男生配不上舞伴，恨不得自己親自上場挽救一中的臉面。

杜恒澤面無表情地聽著，李征和女生們嘻嘻哈哈，杜恒澤突然拉過他，指著舞臺問：“這兩個人你認(rèn)識嗎？”

李征瞇眼看了看，“挺眼熟的，叫不出名字。前幾年的歌詠比賽，他們還是初中生，不也一起彈鋼琴來著？當(dāng)時我們還說班上兩個會鋼琴的了不起啊，炫成這樣……”

杜恒澤哦了聲，竟想不起這個片段。那場歌詠比賽，他的眼睛在誰身上？

流暢的樂聲從舞臺上的男生女生指下流淌而出，李征說了今天第一句好話，“不愧是初中就開始合作的，默契十足?！?/p>

杜恒澤點點頭，他認(rèn)識那個女生，好像和余微的關(guān)系不錯，以前常在一起。

于是不可避免地，又想起余微，他無意識地掰著手指，發(fā)現(xiàn)自己竟然還是如此在意，不過三個月，他還是想念她，想看看她現(xiàn)在的模樣。

短發(fā)還是長發(fā)？依舊喜歡低頭微笑還是喜歡哈哈大笑？更冷漠還是慢慢開朗？更故作堅強(qiáng)還是更柔軟脆弱？

他想見她。

本以為無聊的彩排能順利結(jié)束，誰知最后幾個節(jié)目時音響出了問題，他們高三率先被放回了教室，這個不用學(xué)習(xí)的下午，大家聚在教室里嘰嘰喳喳地聊天。

不一會兒李征再次神經(jīng)兮兮地沖進(jìn)他們班教室，結(jié)巴著說：“恒澤……那個……你不要激動哦……”

杜恒澤哭笑不得，“怎么了？你今天精神也太好了吧？我看不要激動的是你?！?/p>