孩子的出生順序

研究顯示，孩子在家庭的出生順序?qū)a(chǎn)生一系列心理上、社會上甚至職業(yè)上的影響。比如說，美國的第一批23個宇航員中，有20個是長子長女或獨生子女，長子長女進入大學的比例更高。除此之外，長子長女更容易感到焦慮，不如他們的弟妹們獨立。

相較于后出生的孩子，父母更加關(guān)注長子長女的健康和未來（他們的關(guān)心直到子女成家立業(yè)才會稍減）。他們對長子長女設(shè)定的目標更高，對長子長女也有更多的要求。如果他們有能力（競爭力、技能、智力等）的話，父母會以更大的推動力促使他們在社會上和職業(yè)上取得更大成功。他們可能會更加努力，爭取更大進步和成功。但如果他們沒有足夠的能力卻承受了同樣的壓力，無能感和自尊心的匱乏會隨之而來。臨床心理學家路希爾?福瑞博士（Lucille Forer）得出結(jié)論：長子長女比后出生的子女或獨生子女有更多被認同的需求。因此，長子長女的自尊心要更弱一些。然而大量長子長女感覺自己無法達到父母為自己設(shè)定的目標。

害羞到底怎樣與出生順序聯(lián)系起來的呢？如果他們普遍自我感覺能力不足的話，那么或許更多的長子長女會容易感到害羞。這一觀點的依據(jù)來自我們的觀測，先出生（未到青春期）的孩子，大多數(shù)比較害羞，而后出生的孩子大都比較活潑。但大學階段這個現(xiàn)象并不明顯。或許因為害羞的長子長女一般不愿意把自己害羞的一面帶入大學。盡管他們一樣聰明，但是因為他們自尊心不強，自我評價較差，又優(yōu)柔寡斷，因此成績并不理想。