你能感覺(jué)到這個(gè)句子具有不同的力量嗎？使用了不足一半的單詞量，“雷霆般的大猩猩”卻給大腦帶來(lái)了更加強(qiáng)大的沖擊力。同樣，如果我們希望在房間里“移動(dòng)”一個(gè)人，我們可以選擇到處走動(dòng)、散步、閑逛、漫步、扭動(dòng)、蹣跚、滑行、游蕩、搖晃著滑動(dòng)、跳舞、豎趾旋轉(zhuǎn)、波動(dòng)或者飄拂。如果我們傾向于使用太多的形容詞和副詞來(lái)裝飾我們的思想，我們就會(huì)更難找到明確的名詞和生動(dòng)的動(dòng)詞，而正是這二者造成了我們思維的火眼金睛。

思維和語(yǔ)境

比單獨(dú)的言辭更重要的是環(huán)境：說(shuō)話者、地點(diǎn)、時(shí)間、動(dòng)作以及所有先于言辭的事物。綠地上的一顆白球沒(méi)有任何意義除非有這樣的情景出現(xiàn)：外場(chǎng)手將它從草地上撿起；臺(tái)球桿擊打白球使其在綠毯子上滾向一個(gè)鮮艷的球袋；一個(gè)金屬高爾夫球桿向綠地上的球洞擊打白球。語(yǔ)境使得球和綠色有了意義，實(shí)際上所有的詞語(yǔ)都是如此。無(wú)論何時(shí)使用詞語(yǔ)，我們需要考慮的都是語(yǔ)境。在一個(gè)國(guó)家級(jí)的電視辯論節(jié)目上，一位副總統(tǒng)候選人說(shuō)他競(jìng)選對(duì)手的環(huán)境計(jì)劃代價(jià)將會(huì)花費(fèi)1000億美元。為了使自己的表達(dá)顯示出真實(shí)性，他準(zhǔn)確地復(fù)述了其對(duì)手手冊(cè)中的該頁(yè)內(nèi)容。這位候選人的陳述語(yǔ)境是這項(xiàng)環(huán)境計(jì)劃是國(guó)際性的，應(yīng)該由許多國(guó)家諸如德國(guó)、日本等來(lái)共同承擔(dān)這項(xiàng)費(fèi)用。因?yàn)橛^眾都是美國(guó)人，他們很自然地推測(cè)他們美國(guó)人將會(huì)為此買(mǎi)單。這樣的歪曲事實(shí)接近于撒謊。如果真理被扭曲，將不會(huì)再有真理存在。

語(yǔ)境會(huì)是非常有力的以至于諷刺作品或者聲音語(yǔ)調(diào)能夠使文義發(fā)生翻轉(zhuǎn)。在機(jī)場(chǎng)迎接朋友的一位男士，擁抱著并捶打著這位朋友的后背，并不時(shí)地咒罵著他。這種侮辱性的語(yǔ)言被語(yǔ)境改變了意義。如果沒(méi)有語(yǔ)境，我們就失去了引導(dǎo)思維的參考點(diǎn)。沒(méi)有了語(yǔ)境，我們就失去了構(gòu)建思維大廈的根基。沒(méi)有了語(yǔ)境，我們就無(wú)法清晰地思考。

清晰性

清晰性來(lái)自于所做每件事的正確性。如果我們認(rèn)為語(yǔ)言的概括性力量可能是一個(gè)弱項(xiàng)，那么我們就會(huì)謹(jǐn)慎地使用明確的、準(zhǔn)確的語(yǔ)言。如果我們意識(shí)到詞語(yǔ)的多種意思以及聽(tīng)眾的背景，我們就會(huì)仔細(xì)地界定用語(yǔ)并且把詞語(yǔ)正確地歸位。像晶瑩剔透的寶石一樣，表達(dá)清晰性是珍貴并有價(jià)值的，在我們思維的所有地方都非常需要它。

明顯的尷尬　　言辭離開(kāi)了清晰和嚴(yán)謹(jǐn)也許會(huì)導(dǎo)致一些臉紅的尷尬情形。下面的引文出自于一封寫(xiě)給福利部門(mén)的信。

按照你們的要求，我已經(jīng)在此密封的信封內(nèi)生了雙胞胎。

我沒(méi)能得到病假工資。我有六個(gè)孩子。你們能夠告訴我為什么嗎？

這是我的第八個(gè)孩子。你們打算怎么辦呢？

瓊斯小姐已經(jīng)一年沒(méi)有衣服穿了并且定期被牧師接見(jiàn)。

我想盡快得到我的錢(qián)。我已經(jīng)躺在病床上兩星期了而醫(yī)生并沒(méi)有使我有所起色。

你們已經(jīng)把我的小兒子換成了女孩。這會(huì)有不同嗎？英語(yǔ)之缺陷

所有語(yǔ)言的局限性在英語(yǔ)上也有同樣的體現(xiàn)：它會(huì)框住我們的認(rèn)知和記憶，并且會(huì)屈服于不準(zhǔn)確的定義、矛盾的含義、模糊的定位以及扭曲的托辭。另外，由于英語(yǔ)巨大而又有變化性的詞匯量，如果我們沒(méi)有警惕之心的話，就可能會(huì)用缺乏說(shuō)服力的歸納、累贅之言、非邏輯性、冗余性重復(fù)以及陳詞濫調(diào)來(lái)蒙蔽自己的思維。

歸納和抽象

盡管我們需要?dú)w納和抽象，諸如原則、自然法則、公式以及理論，以便于我們理解部分之間的關(guān)系，但是歸納和抽象卻被大大濫用了。為了清晰地交流和思考，我們可以使用例子很好地充實(shí)我們的歸納總結(jié)。經(jīng)常使用的一種方法是，按照80-20的比例來(lái)提供一個(gè)模式。使用80%的例子、事實(shí)、類(lèi)比、圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、實(shí)體詞匯以及具體詞匯來(lái)支撐20%的歸納和抽象總結(jié)。