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第二章 與命運(yùn)抗?fàn)帲?)

女生必讀的榜樣傳奇 作者:方舟


在盲校放暑假之前,安妮老師和她的朋友一起幫助海倫安排了一次海濱旅行。有關(guān)大海的種種聯(lián)想在腦海中開(kāi)始浮現(xiàn)了,大海海水的澀澀的咸味,在現(xiàn)實(shí)中變成了真實(shí)的東西,雖然是早在厚厚的書(shū)中,了解到過(guò)關(guān)于海洋的種種的描述,而這些好奇在真實(shí)的大海面前變得這樣的蒼白。海倫小小的心臟激動(dòng)地跳動(dòng)著,在溫暖地沙灘地上奔跑,毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷地海水里,在巨浪的沉浮中感受著快樂(lè)。和浪花愉快地玩著捉迷藏,海倫孤寂的世界變得豐富多彩了起來(lái)。

甚至海倫還興致勃勃地去抓了個(gè)大螃蟹,拽著,拖著,終于把它弄回了住的地方。可是第二天她卻發(fā)現(xiàn),這個(gè)大螃蟹居然不告而別,或者大海才是它真正的家,海倫是這樣想的?;蛘哒f(shuō)只有在適合自己生存的地方才是自己的家,海倫在波士頓盲校的生活更像是回到了家一樣的感覺(jué)。

海倫的生活一直是充滿(mǎn)著活力的。秋天的時(shí)候,海倫回到了南方的家,每當(dāng)回想起這次北方之行,她的心頭總會(huì)有很是新鮮的感覺(jué),她一直珍藏著。

南方的農(nóng)莊生活也是很吸引海倫的。

她在山上避暑的小別墅里度過(guò)了一個(gè)完美的秋天,在山上打獵,在篝火旁邊打牌,聊天,做游戲,海倫盡情地享受著生命的美好,直到自己在大人的聊天聲中沉沉睡去。在夢(mèng)中她還回憶著他們談?wù)摰脑掝},靈敏的松鼠,跑得飛快的鹿,還有狡猾的狐貍,繪聲繪色的表述讓海倫也不禁在這樣的想象中浮想聯(lián)翩。有時(shí)海倫會(huì)被帶去訓(xùn)練騎馬,在林間漫步,無(wú)所顧及地走著,盡情地享受著自由的快樂(lè);有時(shí)候,海倫還會(huì)和姐妹們一起去采摘柿子,迷戀于它們的香味……海倫的生活變得有聲有色起來(lái),她開(kāi)始懂得珍惜生活、熱愛(ài)生活……

其實(shí),海倫還想更加深入地學(xué)習(xí),過(guò)著和正常人一樣的生活。

知識(shí)點(diǎn):波士頓、普利茅斯

波士頓,位于美國(guó)東北部,已有近400年的歷史,被稱(chēng)為美國(guó)“最古老的城市”。波士頓的教育事業(yè)在美國(guó)首屈一指,著名學(xué)府林立,如哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、波士頓大學(xué),等等。

普利茅斯,位于波士頓附近。1620年,一艘被稱(chēng)為“五月花”的帆船在此登上了北美大陸,第一批新移民從歐洲來(lái)到了美洲。

人生后花園——語(yǔ)言

海倫開(kāi)始渴望學(xué)習(xí)說(shuō)話了,那是在1890年的春天。

之前的海倫一直是渴望語(yǔ)言的,常常她會(huì)把一只手放在喉嚨上,一只手放在唇間,發(fā)出一些很是潦草的聲音;身邊事物發(fā)出的聲音也似乎像有魔法一樣吸引著她,狗吠、貓叫的聲音都能促使海倫去摸它們的嘴,唱歌人的喉嚨也不時(shí)地吸引著她,甚至是有人彈琴的時(shí)候,她也常常會(huì)去觸摸鍵盤(pán)。能夠說(shuō)話是一件多么美好的事情啊。很多時(shí)候,是海倫坐在母親的膝蓋上,把手放在她的臉上,感受著嘴唇的開(kāi)合,體會(huì)著說(shuō)話的樂(lè)趣,學(xué)著蠕動(dòng)自己僵硬的嘴唇。其實(shí),這僅僅是一場(chǎng)演習(xí)而已,此時(shí)的海倫早已經(jīng)忘記了說(shuō)話是怎么一回事情,是的,喪失了聽(tīng)力和視力,留給海倫的只有黑暗和寂靜。

但是海倫還是很堅(jiān)持的,把剩下的幾個(gè)單詞,諸如“水”這個(gè)單詞下意識(shí)地發(fā)出相似地聲音,鍛煉著自己的發(fā)音系統(tǒng),即使隨著時(shí)間地推移,她會(huì)慢慢地忘記這些,甚至是如何發(fā)出這樣的聲音。沮喪的情緒困擾著海倫,她常常急得像小鳥(niǎo)使勁撲打翅膀那樣,一個(gè)勁兒地鼓動(dòng)嘴唇,想用嘴說(shuō)話,卻是于事無(wú)補(bǔ)的。家人也似乎不贊同學(xué)習(xí)語(yǔ)言,生怕她受挫后會(huì)把剛剛建立的信心給摧毀了,千方百計(jì)地阻止。但是,海倫仍然堅(jiān)持著,從偶然聽(tīng)到娜布·卡達(dá)的故事,同樣也是一個(gè)又盲又聾的女孩子,名叫娜布·卡達(dá),已經(jīng)學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這更增強(qiáng)了海倫學(xué)說(shuō)話的信心。她鬧著讓安妮帶著她去波士頓找霍勒斯學(xué)校的校長(zhǎng)薩拉·富勒小姐,請(qǐng)求她幫助自己、教導(dǎo)自己。


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