正文

羅奇歸來(lái)(1)

綠綠的五-四班 作者:未夕


在五四班,大家都知道,羅奇是綠綠老師的小尾巴。

安靜,不張揚(yáng),有點(diǎn)笨笨的禿尾巴。

有時(shí)候,羅奇自己都會(huì)覺(jué)得,自己好像小狗一樣喜歡綠綠老師身上的那股氣味,閉著眼,也不會(huì)認(rèn)錯(cuò)人。

綠綠老師對(duì)羅奇多好啊,雖然第一次上公開(kāi)課,羅奇就讓綠綠老師丟了面子,可是綠綠老師一點(diǎn)也沒(méi)有怪他。而且,從那以后,每天都記得在口袋里裝一包紙巾,還用班費(fèi)買了卷紙,放在講臺(tái)的抽屜里,并且把換卷紙的光榮任務(wù)交給了羅奇?,F(xiàn)在五四班的同學(xué)上廁所再也不會(huì)從草稿本上撕硬硬的紙了。

男生們開(kāi)始學(xué)綠綠的穿著與說(shuō)話的方式,好像變得不那么無(wú)禮和庸俗了。

庸俗是綠綠老師新近教會(huì)羅奇的一個(gè)詞,聽(tīng)上去就透著學(xué)問(wèn)。

羅奇知道自己成績(jī)不好,腦子不靈,很多東西,記不住或是記住了馬上就忘記了。所以,綠綠老師留他補(bǔ)課他從不抱怨,而且還很高興,功課雖然難做,能跟綠綠老師在一起真是不錯(cuò)的一件事。

還有許多事叫羅奇很感動(dòng)。

他有的時(shí)候會(huì)控制不住大小便,綠綠老師每次下課都會(huì)提醒他去上廁所,而且還買了一套新的內(nèi)衣褲藏在辦公室里。一旦他弄臟了衣服可以換,換下來(lái)的褲子綠綠老師也會(huì)拿到樓下去洗。以前的楊老師也替他洗過(guò)褲子,楊老師是女的,更叫羅奇感到不好意思。想到楊老師、綠綠老師用那么漂亮干凈的手洗那么臟的東西,羅奇簡(jiǎn)直心碎。

綠綠老師對(duì)他好,喜歡他,全班其他同學(xué)也開(kāi)始對(duì)他好起來(lái)。

他以他的方式來(lái)回報(bào)綠綠老師。

他會(huì)一拐一拐地跑去替綠綠老師做事,拿粉筆啦,搬本子啦。而且,他每天省下五毛錢零用錢,給綠綠老師買一份晨報(bào),一大早放到綠綠老師的辦公桌上,他知道綠綠老師喜歡看報(bào)紙。

綠綠老師說(shuō),每個(gè)月給他二十塊錢請(qǐng)他幫著買報(bào)紙,可是羅奇不肯拿綠綠老師的錢。他說(shuō)他每天有兩塊錢的零用錢。一塊錢用來(lái)買零食,五毛錢買報(bào)紙,還有五毛錢可以存起來(lái),存四天就又是兩塊錢。綠綠表?yè)P(yáng)他有經(jīng)濟(jì)頭腦。但有的時(shí)候,比如說(shuō)夏天,他也會(huì)把那五毛錢花掉,因?yàn)楹贸砸稽c(diǎn)的冰棒一塊錢是買不到的??伤麖膩?lái)也沒(méi)有忘記給綠綠老師買報(bào)紙。

綠綠老師有時(shí)替他補(bǔ)完課,也會(huì)請(qǐng)他吃好吃的,比如買一個(gè)可愛(ài)多給他,或是請(qǐng)他吃漢堡,吃烤魷魚(yú)。

烤魷魚(yú)是羅奇最愛(ài)吃的,綠綠老師也會(huì)說(shuō),那個(gè)不衛(wèi)生啊。可是看到羅奇眼巴巴地盯著在鐵板上烤得滋滋作響地魷魚(yú)串,還是會(huì)心軟地給他買一串。有一回在羅奇的勸說(shuō)下,他還吃了一條魷魚(yú)腿?!跋裨诮老鹌ひ粯樱彼f(shuō),“其實(shí)聞著比吃著香,你知道嗎,羅奇,世界上有很多事都是如此。”

羅奇覺(jué)得綠綠老師真有學(xué)問(wèn),他講的話,自己多半都不太懂,但是聽(tīng)上去真是高明。綠綠還看了那么多的書(shū),聽(tīng)說(shuō)他還準(zhǔn)備考研究生,人長(zhǎng)得又帥,特別招女的喜歡,真是一個(gè)完美的人!

總之,羅奇同學(xué)覺(jué)得自己是一條幸福的尾巴。

關(guān)于尾巴,羅奇還想出了一首詩(shī):你是松鼠,我是你的尾巴;你是狐貍,我是你的尾巴;你是老虎,我也是你的尾巴;你是綠綠,我一直一直是你的尾巴。

了不得啊,羅奇的詩(shī)!

這學(xué)期一開(kāi)始,羅奇的爸爸媽媽就給綠綠老師送來(lái)一樣?xùn)|西:一份醫(yī)院開(kāi)具的證明,證明羅奇屬智障兒。

按規(guī)定,這樣的證明是要送到教導(dǎo)處的。

教導(dǎo)處的齊主任笑著說(shuō):“這個(gè)有什么用呢?區(qū)里規(guī)定,這種證明要一年級(jí)入學(xué)時(shí)開(kāi)出的才算數(shù)的。這個(gè)等于廢紙,到時(shí)候,他的成績(jī)還是要算入總分的。”

綠綠老師猶豫了一下說(shuō):“那,主任,既然沒(méi)有用,就不要放進(jìn)羅奇的學(xué)生檔案里了吧,還給他家人算了?!?/p>

齊主任一想,說(shuō):“也好。何必讓這么小的孩子背這么個(gè)黑鍋在身上,還給他們!也不知他們打的什么主意!”


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