方校長說：“你看看，和大家研究一下，怎么處理一下好。

一定要嚴(yán)肅處理！”

方校長辦校幾十年，頭一次在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)這等東西。老太太氣得夠嗆！

“我想先把學(xué)生家長請來，問清這究竟是怎么回事，事情發(fā)展到什么地步。然后，根據(jù)情節(jié)輕重，讓學(xué)生在全校檢查，必要時(shí)給予處分……”邱老師說。

“這事不能放過。要通過這件事，對全校同學(xué)進(jìn)行一次思想教育?，F(xiàn)在有的學(xué)生，連共產(chǎn)主義理想都不信了，就知道搞對象，這怎么成呢！”

方校長說罷，氣憤地走出教導(dǎo)處。

邱老師和鐘林說：“游曉輝問題很嚴(yán)重。有的同學(xué)反映，他和好幾個女孩子的關(guān)系都不正常，尤其是和你們班上的梁燕燕。這個班，搞對象的問題最嚴(yán)重。你一定要下得去手，以今天游曉輝為靶子，狠狠抓一下，給他們來個下馬威。讓這幫學(xué)生服你……”

說罷，他拍了拍鐘林的肩頭。

鐘林很反感這種拍肩頭。難道自己還是孩子嗎？還是以往的學(xué)生嗎？他沒有說話，走出了教導(dǎo)處。

一直到放學(xué)時(shí)，游曉輝的父親也沒有來學(xué)校。不用說，游曉輝根本沒有告訴他爸爸。

邱老師找到鐘林：“游曉輝的父親還沒有來。你看看怎么辦好？要不要我……”

“我去游曉輝家找一趟吧！”

“那也好！這個東西你拿著。見了他爸爸。一定不要客氣！

這個游曉輝不是什么好鳥，不知挨了他爸爸多少次打，撂爪就忘，純粹是屬耗子的！”

校園里，除了偶爾有幾個住校的學(xué)生還在溫習(xí)功課或者打球，學(xué)生不多了。夕陽正把余暉一縷縷收回去，學(xué)校被籠罩在朦朦朧朧的幽暗之中，顯得比白天寧靜了許多。在這時(shí)刻，使鐘林想起自己以往上學(xué)的情景。似乎只有這時(shí)候．才象以往他的校園。

從學(xué)生的花名冊里，他查清了游曉輝家的地址。那是容老師清晰、工整的字體。上面不僅有學(xué)生的地址、父母工作單位、家庭成員、初中學(xué)習(xí)成績，而且有對同學(xué)性格、品行簡短的概括。容老師的工作做得可真夠認(rèn)真的。他在學(xué)校食堂里匆匆吃過晚飯，向游曉輝家中走去。他的家離學(xué)校不算太遠(yuǎn)，只是在一條很難找的小胡同里，東拐西拐，把鐘林拐得有些胡涂了。拐了半天，不知怎么搞的，又拐到了大街上。

街燈已經(jīng)亮了，兩排明亮的光如水傾瀉在街道上。如果不是冬天，這里的行人一定不少。此刻寒風(fēng)颼颼，連個問路的人都找不到了。

鐘林正在為難的時(shí)候，背后傳來一聲叫喚“鐘老師！”他回頭一看，是個女孩子，穿著一件時(shí)興不久的深紅色防寒服，風(fēng)把里面的羽絨吹得蓬蓬松松的，系著的一條紅圍巾，裹住了一張紅撲撲的臉。

“您不認(rèn)識我了？我是您的學(xué)生?。　迸⒆铀实卣f著。

哦！他想起來了。今天在教室里搜查時(shí)，從她錢包里發(fā)現(xiàn)一張男孩子照片。

“真對不起，我不知道你的名字?！?/p>

“我叫章薇。鐘老師，這么大冷天，您要到哪兒去呀？”

章薇大老遠(yuǎn)就認(rèn)出了鐘老師。她本來是有事情的。她想避開他，趁他沒有看見自己，匆匆走掉算了。可是，不知怎么搞的，由于白天那張照片，她對鐘老師產(chǎn)生一種好感，禁不住止住腳步，主動地叫了起來。

“這么晚，你要到哪兒去呀？”鐘老師反過來問章薇。

“我……”章薇猶豫一下，她不知怎么回答才好。抬起頭，她迅速地望了鐘林一眼。鐘林感到那目光里有一層難以捉摸的東西。他想起錢包里那張男孩子的照片。不過，他沒有再問下去。既然這學(xué)生有些難言之隱，他也不想打聽她的什么秘密。

“你知道游曉輝的家住在哪兒嗎？”

“您找他？”

“對?！?/p>

“您去他家，他準(zhǔn)保不在。他呀，準(zhǔn)在呂詠梅家。我?guī)絽卧伱芳艺野?！”說罷，不由分說，她便在前面帶路。

呂詠梅？這是一個陌生的名字。不過，聽名字，大概是個女孩子。游曉輝到她家干什么呢？聽章薇的語氣似乎他和這個呂詠梅的關(guān)系不同尋常。這里面又會有什么問題嗎？ 他追上幾步，趕到章薇面前，說道：“你不是還有事嗎？你辦你的事吧，我自己去找，會找得到的。”

“沒關(guān)系的！我?guī)グ桑∥乙矝]什么要緊的事……”章薇還是堅(jiān)持往前走。

他們一起向一條黝黑而幽長的胡同走去。誰也沒有再講話。章薇很想向這位新老師講幾句什么。她就是這么一個姑娘，對于她認(rèn)為不錯的人，就愿意把心剖給人家。對于她看不起的人，她會愛搭不理，走對面，都不打一聲招呼?？墒?，鐘林沒心思多講話。頭一天班主任工作，給予他的不是快樂，而是煩惱。這一切，不僅來源于學(xué)生，也來源于老師和這所學(xué)校。

他琢磨著見了游曉輝，講什么呢？他不禁用手摸摸衣袋里的那兩個避孕套。就講這個？然后，讓游曉輝從實(shí)招來，到底拿著它干什么來著？真的當(dāng)汽球吹著玩？還是干了其他勾當(dāng)？然后，告訴他的父親？讓他父親當(dāng)著自己的面，狠狠揍他兩耳光，象揣發(fā)面團(tuán)一樣，狠狠揍他一通……再然后，匯報(bào)給學(xué)校，讓他到教導(dǎo)處去挨一頓訓(xùn)，去交出檢查，去接受處分……