實踐證明，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)是提高自身能力最快和最主要的方式。很多人在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)別人的時候，都會覺得與自己無關(guān)，就丟掉了很多學(xué)習(xí)的機會。另外，人們都喜歡虛心學(xué)習(xí)的人，因為學(xué)習(xí)才能給你更多表達(dá)的機會。以學(xué)習(xí)的心態(tài)與領(lǐng)導(dǎo)相處，尊重、服從、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)是你成功的捷徑。身在職場的你必須深諳這一道理，否則將會錯失加快自身成長的良好機會，同時也無法與管理層建立和諧的互動關(guān)系，從而遲早會被組織所淘汰。如何向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)呢？那就是不要漠視領(lǐng)導(dǎo)對你的期望。領(lǐng)導(dǎo)只希望你更成功，你當(dāng)自勉。姜顯明原本是一個很有前途的心理醫(yī)生。剛剛進(jìn)入這一行業(yè)的時候，他像其他人一樣充滿雄心壯志。但是，在這個崗位上工作兩年之后，他開始變得憤世嫉俗，甚至比前來咨詢的病人更加滿懷負(fù)面的情緒。他覺得領(lǐng)導(dǎo)給他的薪水過低，覺得領(lǐng)導(dǎo)不重用他，而自己提交的升職報告也一次都沒有回復(fù)過。而真實的情況是，領(lǐng)導(dǎo)決定在下半年的集體會議上宣布提升姜顯明為主治醫(yī)生一事。然而，姜顯明并沒有了解領(lǐng)導(dǎo)對他的期望，也不是兢兢業(yè)業(yè)地做事，他總是抱怨說：“再做下去，一點意思也沒有了。從早到晚都是面對病人的抱怨，腦袋都要爆炸了，恨不得找個地方躲起來?；颊呔烤挂委煹胶畏N地步，竟然是一群外行在制定標(biāo)準(zhǔn)。他們對治療一竅不通，但我們卻不得不遵守他們的標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

天下沒有不透風(fēng)的墻，姜顯明的這些牢騷很快便傳到領(lǐng)導(dǎo)的耳朵里。領(lǐng)導(dǎo)對姜顯明的表現(xiàn)感到非常失望。一直以來，領(lǐng)導(dǎo)就對姜顯明抱有很高的期望——事實上，姜顯明的情況領(lǐng)導(dǎo)不是沒有看到，但領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為姜顯明過于年輕，需要接受基層業(yè)務(wù)的扎實訓(xùn)練。但是，當(dāng)聽到姜顯明的抱怨和牢騷之后，領(lǐng)導(dǎo)打消了盡快晉升姜顯明的想法。當(dāng)再次得知不能晉升的消息時，姜顯明徹底地變成一個典型的工作倦怠者。最終，他不得不離開這個職位。每一個領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的下屬聰明能干，更希望自己的下屬能夠擔(dān)當(dāng)大任，獨當(dāng)一面——不僅僅是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)如此，實際上你的直接領(lǐng)導(dǎo)也是如此，因為他們也迫切地希望有更優(yōu)秀的人把事情做得更出色。如果你還沒有得到晉升，那么要么就是領(lǐng)導(dǎo)想繼續(xù)考察你，要么就是你做得還不夠。如同老師希望自己的學(xué)生成績優(yōu)異，父母希望自己的孩子茁壯成長一樣，你的領(lǐng)導(dǎo)同樣希望你做出更大的事業(yè)。這絕不是一句冠冕堂皇的話，而是事實。因為每一個管理者都希望自己擁有一大批更加優(yōu)秀、更加成功的員工，組成一個更有效的團(tuán)隊，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。程方田說：“我的做法是重視每一次會議，哪怕是只有10分鐘的周例會，我也會做最充分的準(zhǔn)備。