中國(guó)的孩子是在“命令”中長(zhǎng)大的，父母說(shuō)什么都要言聽(tīng)計(jì)從，不然就要遭到訓(xùn)斥。如果孩子說(shuō)個(gè)“不”字，家長(zhǎng)就覺(jué)得孩子太叛逆。如今的孩子大都叛逆、任性，父母覺(jué)得很頭疼，總是從他們身上找原因，試圖把他們變成“良民”。叛逆全是孩子的錯(cuò)嗎？其實(shí)，叛逆也有來(lái)自父母教育方面的原因。因此，當(dāng)孩子有叛逆的行為表現(xiàn)時(shí)，父母不要責(zé)備甚至打罵孩子，要注意用適當(dāng)?shù)慕逃椒ㄈヒ龑?dǎo)孩子。

在上述案例中，小麗并不是和爸爸作對(duì)，而是心里不服氣，為什么爸爸不允許她在看電視時(shí)吃東西。當(dāng)小麗給爸爸提意見(jiàn)時(shí)，爸爸總是根據(jù)自己的心情選擇是否接受，如果碰上爸爸心情不好的時(shí)候，爸爸是絕對(duì)聽(tīng)不進(jìn)去的，還會(huì)亂發(fā)脾氣，擺出家長(zhǎng)的架子來(lái)壓人。起初，小麗只是對(duì)爸爸的這種態(tài)度不滿(mǎn)，漸漸地，這種不滿(mǎn)就擴(kuò)散到對(duì)爸爸說(shuō)的所有話(huà)都不愿意聽(tīng)，最后導(dǎo)致小麗的叛逆心理越來(lái)越嚴(yán)重。

一些家長(zhǎng)常常在孩子的教育上感到困惑和無(wú)奈，尤其是對(duì)進(jìn)入青春期的孩子，很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的叛逆有些無(wú)所適從。其實(shí)，孩子也需要?jiǎng)e人肯定他的觀點(diǎn)，得到別人的認(rèn)可，一旦被否定，他們就會(huì)產(chǎn)生逆反心理。

當(dāng)孩子出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)習(xí)慣從孩子身上找原因，但其實(shí)有許多問(wèn)題的產(chǎn)生根源是父母。父母要反過(guò)來(lái)想一想：自己總是抱怨孩子不聽(tīng)話(huà)，難道孩子天生就是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)、愛(ài)搗亂的孩子嗎？其實(shí)，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的叛逆是正?，F(xiàn)象，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必然經(jīng)歷的生理變化過(guò)程。父母一定要理智對(duì)待?；叵胍幌?，哪個(gè)父母年輕的時(shí)候沒(méi)有叛逆的行為呢？

曾有一所小學(xué)做了一項(xiàng)“對(duì)爸爸媽媽哪些地方不夠滿(mǎn)意”的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果發(fā)表在《青少年研究》雜志上。統(tǒng)計(jì)顯示，孩子對(duì)爸爸媽媽不夠滿(mǎn)意的地方有幾十多項(xiàng)，比如：當(dāng)我想做自己的事時(shí)，他們總不讓?zhuān)粍?dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣；不了解我的心；要求太嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)太高；不接受我的意見(jiàn)；說(shuō)話(huà)不算數(shù)等等。

孩子們的這些心聲都反映出他們希望更多地得到父母理解的愿望，作為父母，應(yīng)該學(xué)會(huì)從孩子的心理特征出發(fā)，考慮孩子的思維方式，別以為孩子年齡小就什么也不懂。不管他們的想法是對(duì)還是錯(cuò)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要實(shí)行強(qiáng)壓政策，要懂得尊重并信任自己的孩子，給他們一定的自由空間，要知道說(shuō)教不當(dāng)只會(huì)適得其反。家長(zhǎng)可以這樣做：

1多給孩子一些愛(ài)。缺乏愛(ài)的家庭，孩子往往會(huì)變得叛逆。因此，父母要注意多給孩子關(guān)愛(ài)，加強(qiáng)親子關(guān)系。

2學(xué)會(huì)向孩子詢(xún)問(wèn)。不要總是以一副家長(zhǎng)的姿態(tài)去對(duì)待孩子，讓孩子覺(jué)得與你之間有著遙遠(yuǎn)的距離，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)叵蚝⒆釉?xún)問(wèn)，有些時(shí)候甚至可以采納孩子的建議，按照他的想法去行動(dòng)，這樣會(huì)讓孩子有一種被重視的感覺(jué)，他就不會(huì)和你南轅北轍了。

3學(xué)會(huì)尊重孩子。孩子也是需要被尊重的，不要以為他年齡小，就忽略他的這種權(quán)利。中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)：“敬人者，人恒敬之?！蹦闳绻軌蜃鹬睾⒆樱矔?huì)反過(guò)來(lái)尊重你，這樣的平等相處，他還會(huì)常常與你唱反調(diào)嗎？

4學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子。當(dāng)孩子希望你聽(tīng)一聽(tīng)他的想法時(shí)，不要找理由拒絕，你的這種拒絕有可能讓孩子永遠(yuǎn)不再愿意和你交談。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他的內(nèi)心世界，可以讓你更加了解他的所想所思，他也會(huì)因?yàn)槟愕鸟雎?tīng)而找到自信，也就會(huì)盡量不與你發(fā)生矛盾。

總之，父母的教育方式直接影響孩子對(duì)父母教育內(nèi)容的接受程度，不正確的教育方式不僅沒(méi)有效果，而且還可能把孩子推向與父母期望相反的方向。所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆心理時(shí)，一定要正確對(duì)待，分析原因，叛逆并不全是孩子的錯(cuò)，有時(shí)候，也許是因?yàn)槲覀兊倪^(guò)失導(dǎo)致孩子產(chǎn)生叛逆心理，正確的認(rèn)識(shí)才能找到解決的方法，使孩子與家長(zhǎng)都能夠擺脫這種困擾。

專(zhuān)家提醒：

孩子大都會(huì)有叛逆心理，有時(shí)候他們是為了證明自己，有時(shí)候他們是為了能夠引起父母重視。不論出于何種原因，家長(zhǎng)都不應(yīng)該只是采取粗暴的方式對(duì)待，要深入孩子的內(nèi)心去聆聽(tīng)他們的想法，幫助孩子走出心靈上的困擾，也許你的一次理解與幫助可以改變孩子的一生。