秋是從“小農(nóng)莊”畢業(yè)的一個哥哥，現(xiàn)在上小學(xué)一年級。那天很早，秋再次來到了“小農(nóng)莊”。他在小朋友們洗手、漱口必經(jīng)的大廳里一邊看書，一邊等待著他們的到來。

安是一個小哥哥，他穿著一件短款夾克衫，走起路來精干地甩著兩只胳膊，興許是安走得快，他的室內(nèi)鞋邊走邊發(fā)出踏哧踏哧的聲響。就在他迅速往水房去的瞬間，眼睛里掠過了一張熟悉的面孔，原本從秋跟前已經(jīng)飛走過去的安，又甩著胳膊退了回來，正好停在秋的面前。

安歪著腦袋驚訝地說：“奇怪了，秋？”

秋見人來了，立刻站起身，有些不好意思地說：“我來玩一玩?！?/p>

安：“哦，知道了。”又繼續(xù)甩著胳膊回去洗手。

曉予是個弟弟，他聽見秋和安的對話，急忙過來看秋，他高興得眼睛都笑彎了，看著秋說：“秋，你來了，好久不見你了?！?/p>

秋還是有些不好意思，說道：“是，好久不見了?！?/p>

在“小農(nóng)莊”里，每個班級中的孩子都是混齡結(jié)構(gòu)的，有大孩子也有小孩子，秋雖然已經(jīng)畢業(yè)了，而正在上“小農(nóng)莊”的弟弟妹妹們可都是秋曾經(jīng)的玩伴，所以他們并不陌生。

秋這位小學(xué)生，雖然才過了幾個月小學(xué)的生活，但是，他的狀態(tài)與在幼兒園的時候已經(jīng)有了很大的不同。

之前，秋在表達一件事情時，會將嘴巴和四肢都用上。當秋嘴巴不能夠?qū)⒏嗟那榫懊枋銮宄臅r候，胳膊、腿的動作就會將表達不了的內(nèi)容補充完整，而秋張牙舞爪的表達看上去像是“打太極”，又像是在“練比武招式”。不過，他的這種方式并不影響他和別人的交流。我們看到很多孩子在表達自己的時候，都會語言和動作一起上。實際上孩子在說一件事情的時候，大都不會像一個成熟穩(wěn)健的大人那樣彬彬有禮、有條不紊地滔滔不絕。孩子在表達時他們的身體往往很難一動不動，都是邊運動邊表達。所以，秋說話間會帶上很多動作也就不奇怪了。

不過，現(xiàn)在的秋，那夸張的說話架勢明顯少了，他的四肢也“規(guī)矩”多了，很少做一個讓人看不明白的動作出來，說話時的邏輯依然很強，不過說得少了，聽得多。

弟弟妹妹們對秋很友好，他們對秋的態(tài)度中還有幾分客氣，在向秋打招呼的時候，呈現(xiàn)出既謹慎又熱情的狀態(tài)來，也許是他們知道秋已經(jīng)是小學(xué)生了，內(nèi)心會自然地產(chǎn)生一種敬畏感。而秋不知是當了小學(xué)生了的緣故，還是太長時間不見面了的原因，他也有些不自然，也比較客氣地回應(yīng)大家。

此時，孩子們之間的這種客氣和大人們之間說客套話時的感覺很相似。

當“客氣”了一番之后，大家都開始陸續(xù)做自己的事情了。

秋走到因來晚了才吃早飯的洋洋弟弟和小桃妹妹跟前，說：“你們好，在吃飯??？”

洋洋和小桃：“秋！怎么來了呀，哈哈。”他們有些意外又見到秋，隨后兩個人眼睛都瞇成彎線了。

秋將兩只胳膊伸向洋洋和小桃的飯桌，雙手反扳著桌沿說：“學(xué)校里放假了，家里沒人看我，我就來‘小農(nóng)莊’玩兩天?！?/p>

洋洋和小桃看著秋，兩個孩子的眼睛里都流露出同情的目光，洋洋看了看自己的飯碗說：“那你餓嗎?”

秋覺察到了洋洋的舉動，說道：“不過，我早上已經(jīng)吃過早飯了，謝謝?！?/p>

聽了洋洋如此關(guān)愛的話，讓秋備感溫暖，他看起來舒服多了，兩只胳膊稍稍地活動了活動，使得秋看起來自然了許多。