2.反射亢進則提示雙側大腦有疾病，新生兒期消失或減弱則提示該新生兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)呈抑制狀態(tài)。

3.在橫斷性脊髓病灶或損傷時，軀干彎曲反射消失。

4.如嬰兒3個月眼球還不能會收縮，可能有智能缺陷、視覺減弱或喪失。

8.手足運動

給朵朵換尿布后，陳蓉輕輕拍了拍她的小屁屁：“小家伙，你看媽媽多辛苦??！一口奶、一把尿的我容易嗎？你該心疼媽媽了吧？”聽似和女兒訴苦，實則臉上堆滿了幸福和溫柔。方建業(yè)卻在一旁說“風涼話”：“你跟未滿月的女兒邀功，她可聽不懂哦！”“什么呀？怎么聽不懂了，我每說一句話，寶寶就會運動一下，不是在回應我嗎？不信你過來試試！”還別說，方建業(yè)看到自己的寶貝會隨著他的說話聲音而有節(jié)律地“動手動腳”，于是感言：朵朵將來一定是個運動健將！

新生兒一出生，就具備了較強的運動能力，已經(jīng)開始了活躍的手足運動。

您知道嗎？

新生兒的運動能力，有的屬于原始反射，是從父母那里延續(xù)的一種自然本能，會在新生兒后期逐漸消失。有的運動則隨月齡的增長而增強，如抬頭、爬行等。從外表上看，新生兒的手腳運動隨意、無意義，實際上有著內在的規(guī)律。

寶寶的手足運動可是有規(guī)律的

出生后的新生兒一日之內絕大多數(shù)時間都在睡眠中度過，覺醒時間總共才2～3小時。新生兒覺醒不哭時，總會動動小手，蹬蹬腿，他的手足運動規(guī)律我們很難用肉眼觀察加以總結。但如果我們的眼睛是特殊的攝像機，就會把寶寶運動的規(guī)律作如下記錄：先還是 “手舞足蹈”，后約1分25秒就完全沒有活動，緊跟著又會突然發(fā)生運動；每1～2分鐘連續(xù)發(fā)生著這樣“活動 安靜”的周期。

如此的周期，是否就是嬰兒手足運動的規(guī)律呢？當今科學家們正進行著不懈的努力，以揭示新生兒外表上似乎無目的運動的復雜性。

是什么支配著新生兒的手足運動呢？

新生兒的手足運動，其實是胎兒期運動力的延續(xù)，每個媽媽都曾經(jīng)感受過自己健康寶寶的拳打腳踢。心理學家魯勃脫松發(fā)現(xiàn)，早在妊娠20周時，胎兒已有臂和腿的自發(fā)性運動。

是什么支配著新生兒自發(fā)而有節(jié)律的手足運動呢？

科學證明，在每一個新生兒腦內存在著一個支配運動的物質，它是神經(jīng)組織的一部分，它就是我們熟知的“生物鐘”。

寶寶運動能力是有差別的

每一個新生兒運動量和運動能力又有著個體差異，一些新生兒活動較多，另一些則較少；有的寶寶手足活動的得較歡，而有些寶寶動作較輕微。寶寶的運動本領將會隨著月齡的增加，在與父母不斷的交往中逐漸發(fā)展。

手足運動是寶寶最喜歡的交流方式

細心的媽媽總會發(fā)現(xiàn)，寶寶覺醒狀態(tài)時的軀體運動，是他邀請父母進行游戲的一種表示，是和父母交往的一種方式。當父母和寶寶說話交流時，相當微妙的情景發(fā)現(xiàn)了：寶寶會轉轉小腦袋、抬抬小手、伸直小腿 這些運動與說話節(jié)奏相協(xié)調。當繼續(xù)談話時，新生兒會表演一些舞蹈動作，更使你意想不到的是，他竟會舉眉、伸足、舉臂。你甚至還會發(fā)現(xiàn)：說話人每發(fā)出一個音節(jié)就會引出寶寶一個新的動作，如對你凝視、微笑、打哈欠、抓手 聲音的停頓和變化，也會引發(fā)不必動作的變化。

這些動作雖然簡單，但一點一滴都代表著寶寶身體的發(fā)展，所以常常使年輕的父母欣喜異常。因此我們也不難發(fā)現(xiàn)，手足運動是寶寶還不能說話時和父母交流的最好形式。

（插入手足運動）

于博士溫馨提示

1.嬰兒活動增多能促進呼吸和身體活動的鍛煉，有利于發(fā)育。我國傳統(tǒng)上用的襁褓有很好的保溫作用，卻限制了新生兒的四肢活動，應該逐漸拋棄。

2.即使孩子聽不懂話，也要多對嬰兒進行熱情談話，這對促進新生兒的運動能力發(fā)展、腦發(fā)育、心理發(fā)展都很有幫助。

9.新生兒視聽味嗅觸訓練