游到深水區(qū)的尼龍界繩邊時(shí)，他們停下來(lái)?yè)Q氣?！拔蚁肼阌?，你敢嗎？”許琴的眼里發(fā)出挑戰(zhàn)的目光。

“愿意奉陪！”他們比賽似的脫去泳衣泳褲，把它們系在紅色的尼龍界繩上。然后，并肩向深海游去。許琴游起了蝶泳，波浪中起伏的身體，像一條被盛開(kāi)的雪浪簇?fù)碇拿廊唆~(yú)。有節(jié)奏地隆起的肩頭和臀部，帶起一片躍動(dòng)的光影和誘惑的姿態(tài)。高巖出神地看了一會(huì)兒，奮力游到她身邊。不知是疲憊還是沖動(dòng)，他大口喘息著將赤裸的許琴抱在懷里。

“高巖，你會(huì)永遠(yuǎn)這樣愛(ài)我嗎？”

“當(dāng)然。你呢？”

“還用問(wèn)嗎？我好不容易才得到你?！?/p>

“假如你再遇到另一個(gè)我呢？”

“不可能了。你是我的唯一?！?/p>

第二天，他們登上觀光直升機(jī)，飛往大島，從空中俯瞰宛若珍珠般鑲嵌在海中的珊瑚礁。

第三天，他們前往珍珠港。站在狹窄的浮橋上，他們望著水面下黑洞洞的煙囪，聆聽(tīng)水底阿利桑那號(hào)艦上兩千多英魂的低語(yǔ)。

最后一天，他們來(lái)到波利尼西亞文化村。

剛一走進(jìn)充滿原始圖騰崇拜寓意的大門(mén)，就被一男一女兩位青年導(dǎo)游攔住了。男導(dǎo)游叫阿瑟，女導(dǎo)游叫芬妮，都是楊百翰大學(xué)夏威夷分校暑期打工的學(xué)生。這所由摩門(mén)教創(chuàng)立的大學(xué)，以傳播愛(ài)心為宗旨。學(xué)生們精通多種語(yǔ)言，以便去世界各地散布福音。

他們向高巖和許琴介紹了波利尼西亞民族的悠久歷史。經(jīng)過(guò)基因的比對(duì)分析，這個(gè)古老的民族，很可能起源于福摩薩人，即臺(tái)灣土著。在遠(yuǎn)古時(shí)代，他們就駕著獨(dú)木舟在浩瀚的海洋上往來(lái)馳騁，逐步散落到太平洋上的諸多島嶼。如今主要聚居在澳大利亞、新西蘭、湯加、瑙魯?shù)绕邆€(gè)國(guó)家。男導(dǎo)游阿瑟介紹說(shuō)，這個(gè)民族驍勇善戰(zhàn)，狂放不羈，民族意識(shí)極其強(qiáng)烈。夏威夷島上的波利尼西亞人至今仍在與美國(guó)政府協(xié)商談判，以期獲得更多的自治權(quán)利，甚至是謀求獨(dú)立。

來(lái)到一條人造運(yùn)河邊。芬妮說(shuō)，一會(huì)兒你們將乘船游覽代表七個(gè)國(guó)家地區(qū)的波利尼西亞人村落，領(lǐng)略地道的土著風(fēng)情。