這種堅(jiān)韌如若走了極端，便很容易帶來(lái)傷害，矛頭所指的，首先是自己。

那時(shí)候的她，怎么可能意識(shí)得到。

這一長(zhǎng)溜兒隊(duì)伍里，各個(gè)系里的新生都有。藝術(shù)院校和普通類大學(xué)有一個(gè)明顯的區(qū)別，那便是人數(shù)。

這個(gè)學(xué)校一共才兩千多人，這也就是北京大學(xué)一個(gè)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量。

是的，電影學(xué)院一個(gè)專業(yè)每年的招生少的時(shí)候也就七八個(gè)人，多的時(shí)候四十多人。

“同學(xué)，你是哪個(gè)系的？”王響前面的女生突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看王響，溫和地笑著問(wèn)。

“文學(xué)系。你呢？”

“真的？咱倆是同班！我叫陸鳴！”

“我叫王響！”

“你家是哪里的？我是青島的！”

王響沒(méi)有急著回答，遇到了一個(gè)將要相處四年的同學(xué)，她很開(kāi)心。這個(gè)女孩子，長(zhǎng)得嬌小柔弱，白白的皮膚，很是細(xì)膩，細(xì)長(zhǎng)的單眼皮和紅潤(rùn)的嘴唇，一切都充滿著喜悅與童真。

“我是湖南的?！弊屑?xì)觀察過(guò)了眼前的女孩，王響說(shuō)。

“嗯，我聽(tīng)出來(lái)了，你有南方口音。”

剛到大學(xué)的他們，都各自操著帶有家鄉(xiāng)口味的普通話，是一件特別好玩的事兒。

但這幫有著藝術(shù)天分的孩子們改起來(lái)是非常快的，他們往往比一般的孩子更易于接受新事物，不到半年的時(shí)間，便都沒(méi)有了家鄉(xiāng)話的痕跡。

“哈哈，是的，你也帶有家鄉(xiāng)口音，但我聽(tīng)不出來(lái)是哪里的?！蓖蹴懻f(shuō)。