加了QQ之后，他在QQ上和我說(shuō)，高考感覺(jué)不是很順利，我說(shuō)通常感覺(jué)自己考得不好，但結(jié)果卻往往出人意料，但他說(shuō)不是這樣的，他已經(jīng)對(duì)過(guò)正確答案了。

那年暑假的末尾，他說(shuō)“我正在收拾行李，明天去上海，給你我的手機(jī)號(hào)碼，有空找你玩吧”。我和他是同年參加高考的，他考到了上海大學(xué)，那年夏天的末尾，他要來(lái)上海了，到我所在的城市念大學(xué)。

高中的時(shí)候，我看完他的《愛(ài)與痛的邊緣》，心情著著實(shí)實(shí)低落了一陣，刻意也好，炫技也罷，雖然有時(shí)候，黑暗以及絕望都是作者掩飾內(nèi)心不自信而故意營(yíng)造的，但是以當(dāng)時(shí)的年紀(jì)來(lái)說(shuō)，這樣的文字就是一種最妥帖的慰藉，讓人感覺(jué)憂郁可又心生向往。

我感覺(jué)到一片灰暗的情緒，那樣的情緒籠罩在我眼前，我的生活里似乎都沒(méi)有什么值得開(kāi)心的事了，沒(méi)有什么鮮活的氣息，只有沉悶的低調(diào)的壓抑。他的文字非常具有感染力，就像是毒藥，像是染劑，可以迅速地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)，只要看過(guò)他的書(shū)，誰(shuí)都逃不掉那樣的束縛。我就這樣陷入文字里去了，淺薄的幼稚的我找到了一種精神上的慰藉，我對(duì)書(shū)里的一切深信不疑，我臣服于他的悲傷，他的悲傷，加上我的可悲，我覺(jué)得自己幾乎要得抑郁癥。

他到了上海之后，我就決定去找他。那是在大一正式開(kāi)學(xué)前。應(yīng)該是9月2號(hào)的樣子，我從家里出發(fā)，乘公交車去上海大學(xué)。那個(gè)時(shí)候，我約了高中的同學(xué)。我和那個(gè)同學(xué)都有足夠的無(wú)聊，都有一種少女的悶騷和無(wú)可發(fā)泄的寂寞，高考結(jié)束的夏天，我們一起去了復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)，我們像模像樣地走在大學(xué)的林蔭道上，穿過(guò)一幢又一幢的教學(xué)樓，像兩個(gè)孤魂野鬼。我們走出校園，找不到回家的車站在哪里，于是又一路往感覺(jué)正確的方向走。我們走得腳踝脹痛，每走一步膝蓋就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，那時(shí)的我們不知道圖個(gè)什么。

我們?nèi)ズ馍铰房捶▏?guó)梧桐，去那邊的教堂，小心翼翼地混進(jìn)教堂里的人群當(dāng)中。我們兩個(gè)人縮著肩膀坐在一排位子上，聽(tīng)牧師講道，然后濫竽充數(shù)地起立唱圣歌，我們兩個(gè)人格格不入地在虔誠(chéng)的人群中偷笑。