"什么？"喬奇仿佛不相信自己聽到的話，別過浮腫的臉又問："偵測員剛才說--"

"沒什么。"安大略深吸一下，淡然說道："我看什么致辭都免了罷？"

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盧稚的遺體安然抵達(dá)極樂衛(wèi)星的消息傳送回來，各公私營資訊網(wǎng)路紛紛打出新聞捷報，預(yù)訂利用第二天"進(jìn)化日溝通教育"的課間休閑時間回放《漂泊者剪影》的精彩鏡頭。

安大略正利用從葬禮中節(jié)省下來的時間放映老安宙那份磁盤，新聞捷報闖入之前的呼應(yīng)訊號使他誤以為自治區(qū)或本土又發(fā)生了什么和大局有關(guān)的重要事故，直到極樂衛(wèi)星上的"高索名人紀(jì)念塔"雄偉壯觀的巨劍外形從他鼻梁前十二毫米處消失，原先老安宙在歷史結(jié)構(gòu)學(xué)課堂屏幕上的情景再度出現(xiàn)，安大略才松了口氣。

事實上對于一門在全進(jìn)化早已列為養(yǎng)成教育非必修課程的歷史結(jié)構(gòu)學(xué)，安大略只覺得索然無趣，他之所以肯浪費三四個鐘頭的時間枯坐在映象體前完全是不理智的。一個畢生在托兒團里教小嬰孩如何啃死人骨頭的懷舊分子能教導(dǎo)這個一百一十八歲的中年偵測員什么呢？但是安大略執(zhí)意告訴自己：你從葬禮上賺到的時間不止這一點，為什么不安心地溫習(xí)一下遺忘多年的面孔呢？

老安宙這時在那舊式的弧形面闊屏幕上絮絮叨叨地說："……就我們現(xiàn)在上課來說吧，我看得見各位小朋友，各位小朋友也看得見我，但是我走不出你們面前的這塊屏幕，你們也進(jìn)不來。也許幾十年后我走得出去，你們也進(jìn)得來了；但是我相信那只是我們彼此立體的幻象。中古以前的老師和小朋友就不是這樣上課的，當(dāng)時的老師就站在課堂里，背后是塊黑色的屏幕，老師得花好大的力氣用白色失去結(jié)晶水的硫酸鈣所制成的粉筆在黑屏幕上逐字涂寫--"滿堂八九歲左右的小孩都"哇"的一聲叫了起來，"--還有呢，如果小朋友不專心聽講，老師還會走到你旁邊用一根天然植物莖原料制成的短棍子敲打手心或屁股哪！"立時全體的小孩騷動了，有如聽見一個全合眾國最有趣的笑話，其中一名特別大聲地叫道："那比電殛好玩多了！"

安大略也跟著孩子們一齊笑，笑個不停，直到眼淚溢滿了眶子，老安宙才說："這些都是我們新生代人類享受不到的樂趣，是不是？"安大略掩臉說了聲："是的。"接下來的話他都沒聽進(jìn)去，因為整個記憶逆轉(zhuǎn)到那次夕陽地里揮別老安宙的二十年后，他進(jìn)入偵測員訓(xùn)練中心，接受一次整整十小時的猛烈電殛，從此喪失了性交興趣以及生殖能力。

手術(shù)正上方的映象體中出現(xiàn)了社會安全部長兼?zhèn)蓽y員訓(xùn)練中心主任親切和藹的笑臉，他說："恭喜你，安大略！你已經(jīng)進(jìn)化了個人的一大步--也是合眾國安全當(dāng)局的一小步，邁入神職階層充滿智慧、尊嚴(yán)和律法的境界。"