“課后啊?！?/p>

“你都不問為什么？”

“不問啊?！彼f，“左邊右邊都一樣?！?/p>

她坦然接受，沒有半點驚訝，一直無話，手中的筆沙沙地刮著本子，不抬頭，也不看我。

是，對她來說沒區(qū)別，對我來說，卻大有不同。

我追問：“我怎么變成你的同桌，你不好奇嗎？”

“學校都可以任你挑，又何況是課桌？”

“也是哦?！蔽艺f，“告訴你一個秘密?！?/p>

“嗯？”

“我看你左邊位子空著，就過來了，沒人審問我，不是說學校紀律嚴如監(jiān)獄嗎？”

“任課老師以為你老爸跟班主任說過，班主任以為你爸跟校長說過，而校長哪有閑工夫管你跟誰同桌啊，你鉆了空子?！彼龓臀曳治?。

自相識以來，這是她說的最長的一句話。

“其實我爸也沒工夫管我跟誰同桌?！蔽覊旱吐曇?，哧哧地笑。

“那你還笑??？”她瞥我一眼，肌膚似透光，吹彈可破，下巴有一根淡藍色的脈絡蜿蜒，若隱若現(xiàn)。

“所以才笑啊?！蔽覍W她的腔調(diào)，轉(zhuǎn)過臉，正正地對著她，動作可能大了點，她微微遲疑，似乎感覺到我哪里不對，我連忙把打了紅叉的試卷呈給她，說，“請教一下，這個題錯在哪里？”

若身體某個器官出了問題，再怎么掩蓋還是會有破綻，我經(jīng)常會磕磕碰碰，視角范圍缺損受限，有些地方是盲區(qū)，憑感覺就會出錯。如若看我左邊的事物，轉(zhuǎn)頭力度都會偏大，左耳用力，動作夸張。

她一看，用筆敲敲我的第二個步驟，我暗叫自己又栽在粗心上，竟能把“加號”翻轉(zhuǎn)看成“乘號”來計算，難怪解了大半個試卷也沒解出個所以然來，我看了她的，只需四步就得出結(jié)果。

我跟她同桌，一定有同學迷惑，兩人大相徑庭，怎么能和睦相處？

因名字太過相似，面對兩張臉，老師也會常常糊涂，指著我說：“姜小希，你來回答?！蔽一卮鸩怀觯蠋熮D(zhuǎn)向她，“章小魚，你說！”

班里靜上片刻，接著爆發(fā)出哄笑聲。有人笑得東倒西歪。章小魚，再差一步就是小章魚了。

學習委員裴琳琳小聲提醒：“老師，姓別弄錯??！”

老師尚未聽出實質(zhì)，眼角像小鞭子似的掃我們一眼，一頭霧水：“性別？我并沒有分男分女??？”

同學們更是樂不可支，我笑得直揉肚子，姜小魚還像個雕塑一樣坐在那里，真有她的。

別人總守著自己固有的想法，認為我努力與否沒有區(qū)別，老爸有錢等于我擁有了一切。別人尚且不論，不希望小魚也這樣看我。

（2）

她看我的眼神始終是淡淡的，無憂無喜，毫不在意。如果沒猜錯，在她眼里，我就是一個普通的富家女。

為了讓她改變觀點，我學習異?？炭?。知道自己沒有太長遠的前景，只好沒用地自我麻痹：只爭一時之長短。美其名曰：活在當下。

晚上學到十一點，父母輪番來敲我房間的門，告知我已經(jīng)用功過度。左眼也在提醒我，一累了，它首先突突地跳，以示警告。