人類的行為難以預(yù)測(cè)，也難以掌握，孩子的行為更是如此，但其中還是有某些可遵從的原則。例如，我們知道在行為之后立刻得到回饋，效果最好。“獎(jiǎng)勵(lì)”這種正向回饋，在適當(dāng)行為之后立刻給予最有效（參考“方法29”）。立刻給孩子一句贊美：“你的作業(yè)做得很好”或“我以你說實(shí)話為榮”能鼓勵(lì)孩子日后再出現(xiàn)同樣的適當(dāng)行為。

同樣的道理，在孩子出現(xiàn)不適當(dāng)行為時(shí)，父母應(yīng)該馬上給予負(fù)向回饋，像讓孩子“面壁思過”（參考“方法34”）。不要找借口回避處理孩子的不適當(dāng)行為。只要你的懲罰合理、公平，并且立即響應(yīng)，你就已善盡親職了。

借著對(duì)孩子的行為給予立即回饋，你鼓勵(lì)了孩子的適當(dāng)行為，而且抑制了不適當(dāng)行為在日后出現(xiàn)的機(jī)率。

【適用2歲以下／2～5歲／6～12歲／青少年】