孩子兩歲左右，你就可以買盒蠟筆給他，同時給他些白紙。然后，可任由孩子在上面涂抹，自由發(fā)揮。

孩子開始對涂畫線團感興趣時，你應告訴孩子簡單圖案發(fā)生變化與色彩的用法，增加繪圖的變化與趣味。注意，不要急于將成人畫的東西拿給孩子看，否則會使孩子產(chǎn)生自卑感，甚至完全放棄繪、涂活動。也不要替孩子畫。

孩子涂抹的時間一次不要太長，應每日逐漸增加。等孩子的手部靈巧能力增加后，再延長涂抹的時間。

為孩子準備的繪畫工具不必十分講究，只要好用力就行。蠟筆的顏色比較豐富、柔和，使用起來方便、安全，對一些年齡較小的幼兒比較適用，但蠟筆有時容易折斷，使用時不要將蠟筆外邊的包裝紙撕下。

塑料彩色水筆(水彩筆)的色彩鮮艷明快，使用起來比較流暢，表現(xiàn)力強，孩子們都很喜歡用。

對孩子的圖畫作品要加以贊賞，并將較滿意的作品掛在墻上或貼在雜志簿上，這樣可以激勵孩子，孩子受到鼓勵必然勤奮地畫畫，進步更快。

孩子畫畫結(jié)束后，應教他將自己用過的蠟筆放回原處。把蠟筆按順序放好。

孩子若不愿意畫時，家長不要沮喪不樂，也不要過分督促，以免孩子產(chǎn)生厭煩情緒而永遠不想再畫。

待孩子稍大后，家長應引導孩子畫一些有意義的東西，鼓勵孩子將所見、所聞、所感受的事物表現(xiàn)在圖畫上，畫完后，讓他將畫上的內(nèi)容講給父母聽。家長也要學會欣賞他們的畫，不要看他們畫得是否“像”，是否“正確”“合理”，而是要看他們是否真正的表達了自己的內(nèi)心感受。

那么，什么樣的兒童畫較好呢?第一，要有豐富的想象力；第二，畫面要有兒童自己的生活情趣；第三，在涂色構圖等表現(xiàn)方法上具有一定的技巧。

兒童畫中不好的作品，是那些死板、毫無想象力和創(chuàng)造性的畫，以及那些模仿成人范畫的作品。