（2） 每天學(xué)一學(xué)"那只總想跑贏兔子的烏龜"

有只烏龜總想著要跑贏兔子。于是，它每天都非常勤奮地練習(xí)跑步，但每次有兔子從它身邊跑過(guò)時(shí)，它依然追不上。

有一天，一只小羊看到這種情景，便問(wèn)它媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)遣皇且恢粸觚攩?？它為什么那么拼命地想奔跑?。?母親告訴小羊："那是一只烏龜，它總認(rèn)為自己可以勝過(guò)兔子。"

于是，兔子嘲笑這只烏龜，羊嘲笑這只烏龜，別的烏龜也嘲笑它。不過(guò)，這只烏龜毫不氣餒，仍然堅(jiān)持每天練習(xí)跑步。

有一天，動(dòng)物界專(zhuān)門(mén)舉辦了一次烏龜賽跑，這只毫不起眼、整天被人嘲笑的烏龜一舉奪魁。盡管這只烏龜至今仍然無(wú)法跑贏兔子，但它卻早已經(jīng)超越了所有烏龜。

如果我們也能像烏龜這樣，每天都為了追趕最高的目標(biāo)而進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，即使你贏不了最優(yōu)秀者，但你也已經(jīng)是一個(gè)超越了絕大多數(shù)人的大贏家了！

（3） 每天學(xué)一學(xué)"練習(xí)心靈的少校"

二戰(zhàn)期間，詹姆斯少校在一次抗擊德寇的戰(zhàn)斗中被俘，被關(guān)進(jìn)了納粹集中營(yíng)，一關(guān)就是7年。在這7年里，他被關(guān)在一個(gè)只有4尺半高、5尺長(zhǎng)的籠子里，見(jiàn)不到任何人，沒(méi)有人和他說(shuō)話，更沒(méi)有任何體能活動(dòng)。剛開(kāi)始時(shí)他無(wú)事可做，感覺(jué)度日如年，天天渴望著能出現(xiàn)奇跡，讓自己盡快脫離牢籠。他越想越難受，日漸憔悴。后來(lái)，他冷靜思索，覺(jué)得應(yīng)該找到某種存活的目標(biāo)或者樂(lè)事，使之占據(jù)心靈，以免自己精神失常。于是，他選擇了平生最喜愛(ài)的高爾夫球。

從此，他每天都在冥想中的高爾夫球場(chǎng)上打18洞。憑著過(guò)去的回味，他體驗(yàn)了打高爾夫球的整個(gè)過(guò)程，包括任何微小的細(xì)節(jié)。他感覺(jué)自己的手正在握著球桿，練習(xí)著各種推桿與揮桿的技巧。他能清楚地"看"到球落在修整過(guò)的草坪上，跳了幾下，滾到他所選擇的落點(diǎn)上。他甚至體會(huì)到每時(shí)每刻、每天、每月的進(jìn)步。于是，就在這樣的想象中，一周7天，一天4個(gè)小時(shí)，18個(gè)洞，從未間斷過(guò)"訓(xùn)練"，七年如一日。 7年后，當(dāng)他獲得自由后第一次踏上高爾夫球場(chǎng)時(shí)，他就打出了令人驚訝的82桿--相當(dāng)于他過(guò)去最好的成績(jī)，而他已有整整7年時(shí)間未碰過(guò)球桿。

這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們，如果你能每天前進(jìn)一小步，哪怕是在心靈中練習(xí)，累積到一定的程度，都能創(chuàng)造奇跡。

（4）每天學(xué)一學(xué)"不拋棄，不放棄的院士"

40年前，他在部隊(duì)一個(gè)科研單位工作。他原來(lái)基礎(chǔ)并不好，學(xué)歷不太"硬"，并不被人看好。可是，他自己卻"不拋棄，不放棄"，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)點(diǎn)地積累知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，積累成績(jī)。他不放棄一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向每一個(gè)內(nèi)行的人虛心請(qǐng)教；參加的科研項(xiàng)目從小到大，從剛開(kāi)始當(dāng)助手，到后來(lái)自己牽頭領(lǐng)著助手干；發(fā)表學(xué)術(shù)論文從一開(kāi)始的一般刊物到后來(lái)的核心刊物到國(guó)外著名刊物；他自己也從默默無(wú)聞的工程師成了本專(zhuān)業(yè)的權(quán)威，博士生導(dǎo)師，軍隊(duì)中有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家。2007年，他終于被評(píng)選為中國(guó)科學(xué)院院士，進(jìn)入了中國(guó)科學(xué)家的最高殿堂。