正文

第四章 童年的我(2)

一生做好一件事 作者:李勇


習(xí)武重在修德,在我購買的三種武術(shù)雜志中除了傳統(tǒng)拳術(shù)套路外,還有刀術(shù)、劍術(shù)、棍術(shù)以及各家門派的起源和特點(diǎn)介紹及論文。各門派代表人物的生平事跡,名人軼事和行俠仗義,除暴安良的壯舉。各門派宗師如王伍、杜心武、霍元甲、李小龍代表人物則代表武術(shù)界的最高境界,他們代表的是一個國家一個民族自立自強(qiáng)的尚武精神。

我習(xí)武則完全為了鍛煉身體,強(qiáng)壯體魄,防身護(hù)體,沒有與人爭強(qiáng)斗狠的心理。大約是在1993年、1994年的一天中午,一個歹徒闖入書店,搶過收銀員白紹旨的皮包拔腿就往外跑,聽到叫喊聲后,我立即追了出去,在距書店約一百多米的昆明市交警支隊(duì)門口追上歹徒,憤怒之下,我一個直拳擊中其頭部,歹徒當(dāng)時一頭栽倒在地,就像一條泥鰍被拋到地上,滿地亂滾。歹徒被制服了,皮包物歸原主。這是我習(xí)武多年后第一次出拳打人,沒想到拳頭的力量會那么重,險些出了人命,這不是我想要的結(jié)果。這件事后,我做了反思,即便是歹徒,也不能將其致死致殘。自己習(xí)武多年手腳不知輕重,不可輕易出手傷人。后來,我學(xué)會了控制自己的情緒,凡事我盡量采取忍讓和克制的態(tài)度,不與滋事一方發(fā)生直接沖突。但愿這是我一生中出手傷人的第一次也是最后一次。

記得又有一天下午三四點(diǎn)鐘,我發(fā)現(xiàn)書店對面緩緩駛來剛停穩(wěn)的一輛人力三輪車上坐著兩個年輕人,其中一個頭發(fā)中間有一道約十公分長的白色的明顯刀疤,看得出不是什么好人。為了弄清情況,我一直在觀察他們的言行。發(fā)現(xiàn)兩人對著站在車旁的騎車人不時地說:“趕快拿錢,不然別想走?!卑雮€小時過去了,盡管騎車人苦苦哀求,卻無濟(jì)于事。敲詐!我終于抑制不住心中的怒火,快步走到街對面,右手抓住三輪車的前輪運(yùn)足力氣猛往上提,“嘩”的一聲,兩個壞人從三輪車后面滾出三米開外,我指著兩人大聲說:“滾!”兩個壞人面對這突如其來的襲擊驚慌失措,灰溜溜地跑了幾個方向才朝著與三輪車相反的方向快步逃離了。我回過身對著騎車人說:“你走吧!”騎車人被這突然發(fā)生的一幕驚呆了,一會兒才回過神來,用顫抖的聲音說:“謝謝!謝謝!”騎上車走了。街道兩邊傳來了拍手叫好的聲音。這時我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)兩邊商鋪中早就有許多男男女女關(guān)注到這件事了,可就是沒有人站出來制止這種敲詐行為。一是事不關(guān)己,不敢惹這種麻煩,因?yàn)樽约河泄潭ㄉ痰暝诿魈?,而歹徒們卻在暗處,怕遭報復(fù)。二是懼怕歹徒的暴力,怕當(dāng)時斗不過歹徒吃大虧。這也難怪他們。習(xí)武之人就應(yīng)該有一種正義感。這次舉動旨在教訓(xùn)并嚇走歹徒,解三輪車主人之危,處理的方式和方法比上次更加理性,也算是一點(diǎn)進(jìn)步。

從父親要求跑步上學(xué)到學(xué)習(xí)武術(shù),回想起這段經(jīng)歷,有兩點(diǎn)值得總結(jié):一是鍛煉了我的身體,強(qiáng)壯了我的體魄,在身體素質(zhì)上使我從一個弱者變成了一個強(qiáng)者;二是磨練了我的精神和意志,培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的性格,一種做事執(zhí)著,不達(dá)目的終不止的頑強(qiáng)性格。樹立了正氣,增強(qiáng)了正義感。為我后來做事奠定了基礎(chǔ),使我受益終生。為此,我要感謝我的父母,是他們給了我身體,我更要感謝我的父親,是他獨(dú)特的教育方式培養(yǎng)了我的性格。


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