感想日記?？戳艘粍t新聞、讀了一篇文章、看了一幅漫畫(huà)、看了一場(chǎng)演出、看了一場(chǎng)電影、聽(tīng)了一首歌、踢了一場(chǎng)球、挨了一次批、開(kāi)了一個(gè)玩笑、罵了一次人、了一次當(dāng)、受了一次嚇、參加了一次比賽……孩子會(huì)有什么看法，有什么想法，是贊同還是反對(duì)；為什么會(huì)有這種看法，為什么會(huì)有這種想法，為什么會(huì)贊同，為什么會(huì)反對(duì)；有什么好的建議，會(huì)如何做……把這些寫(xiě)出來(lái)，都是孩子日記本上的有益內(nèi)容。

活動(dòng)日記。家里的智力競(jìng)賽、家庭風(fēng)波、鄰居間的糾紛、客人的來(lái)訪、周末的郊游、學(xué)校的晚會(huì)、籃球比賽、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、商場(chǎng)里的爭(zhēng)執(zhí)、街頭騙局、酒吧看球、登山、游泳、種樹(shù)……將這些活動(dòng)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等記錄下來(lái)，這就成了日記的材料。

想象日記。告訴孩子，人的想象力是無(wú)窮的。通過(guò)想象，你可以是統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的國(guó)王，你可以是來(lái)去自由的神仙，你可以是力拔千鈞的勇士，你可以是身穿長(zhǎng)袍的古代書(shū)生，你可以是叱咤風(fēng)云的將軍，你可以是勇奪千鈞的冠軍，你可以是拿破侖，你可以是羅納爾多，你可以是成龍……通過(guò)想象，你可以是夜空中閃耀的一顆星星，你可以是南極的一塊冰，你可以是亞馬遜河中的一滴水，你可以是喜馬拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一條鯨魚(yú)，你可以是非洲大草原中的一頭獅子……通過(guò)想象，小貓可以跳舞，樹(shù)葉可以打仗，犀牛可以吐火……你看，多妙??！

故事日記。故事日記是根據(jù)孩子聽(tīng)過(guò)的童話或其他故事，續(xù)寫(xiě)、仿寫(xiě)、創(chuàng)作故事的一種形式。例如，孩子看了動(dòng)畫(huà)片后，認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)漫人物，讓孩子自己也來(lái)給他們編編故事。就這樣在進(jìn)行了一段仿寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)以后，孩子很可能已經(jīng)喜歡這樣的日記了，他們喜歡自己獨(dú)立創(chuàng)作童話故事，家長(zhǎng)也可以讓孩子把故事講出來(lái)給大家聽(tīng)。