跌跌撞撞進(jìn)初一

青春事件

我家兒子今年上初中一年級(jí)了，學(xué)習(xí)一直中等水平，老師經(jīng)常反映上課精力不集中，愛(ài)說(shuō)話，平時(shí)做作業(yè)慢，家庭作業(yè)還要家長(zhǎng)經(jīng)常督促才行。做題時(shí)看似很簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻總是出錯(cuò)，背課文也是丟三落四的。鋼筆、書本經(jīng)常弄丟，喜歡玩電腦、看電視，喜歡的事情有很多，但干什么事都沒(méi)有長(zhǎng)性。思想品德上還是不錯(cuò)的，就是學(xué)習(xí)上讓我們傷透腦筋。

從小到大老師總是反映他上課注意力不集中，愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)插嘴，總也改不掉，因?yàn)檫@個(gè)不知道挨過(guò)多少次批評(píng)了。

東西亂擱亂放，房間亂七八糟，整天跟在他后面收拾，說(shuō)了多少回，總也改不掉。

干什么都是東一榔頭西一棒子，感覺(jué)他做什么事都沒(méi)有章法，有時(shí)候真為他著急。

其實(shí)他挺聰明的，上課如果好好聽(tīng)講，成績(jī)絕對(duì)不止中等水平，真是恨鐵不成鋼。

一說(shuō)出去玩，他比誰(shuí)都麻利，可一到寫作業(yè)就慢的不行，總是潦草寫了完事。就這還是在督促的情況下。

很煩督促他寫作業(yè)，天天督促，總是那幾句話說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我都煩的要命，可是不督促又不行。

一轉(zhuǎn)眼的工夫，都上中學(xué)了，但一點(diǎn)也不省心，覺(jué)得這么亂啊，不知道該從哪兒抓起了。

反正老師講的我都會(huì)，很煩寫作業(yè)，沒(méi)必要?？赡芫褪怯羞@樣的想法，所以作業(yè)老錯(cuò)，我也沒(méi)辦法。

吃晚飯時(shí)，大家一起看電視，等吃完飯了，很自然就想多看會(huì)兒。等到老媽嘮叨了再起身寫作業(yè)去，都習(xí)慣這一套了，呵呵。

我學(xué)習(xí)的毛病就是太難的我不會(huì)，太簡(jiǎn)單的我粗心。分就是這樣丟的，我都知道。

一絲不茍對(duì)我來(lái)說(shuō)很難、很難，那樣我特別累，而且還做不到。

我放的東西有時(shí)候亂，有時(shí)候不亂，關(guān)鍵是我認(rèn)為不算亂的，到我媽那兒都算亂，我也沒(méi)辦法。