本來這是本書的第一章。

如果不是張朝陽后來的成就，僅就他的成長和求學(xué)經(jīng)歷而言，實在是太過平淡。

我們也不愿意因為張朝陽長大后的成就，就人為地在他的成長中去尋找甚至“栽種”后來成功的不平凡原因。我們只希望把他的成長經(jīng)歷和求學(xué)之路原原本本地還原給大家。

懵懂少年初長成

你可以把任何一個人的童年當(dāng)做他的童年，你也可以從你自己的童年中找到他的樣子：如果你是50后、60后、70后的淘氣男孩，如果你也正好是那種在單位大院里長大的孩子，那恭喜你，你們的童年基本是一樣的。

童年的張朝陽愛玩、愛鬧，有太多的愛好，被許多新鮮事物所吸引，但這些愛好和吸引都是階段性的，隨風(fēng)而起，風(fēng)止而落。

直到某一天，“文革”突如其來的傷害讓張朝陽在一天之內(nèi)承受了許多，他長大了。這個大男孩雖然沒有反抗制度的力量，但他在心里對自己說：我天生是做大事的人，大事一定會發(fā)生。

朝三暮四：男孩的童年

1965年，古城西安市郊某家兵工廠附屬醫(yī)院里，一個小男孩哇哇哭著出生了，他的父母都是這家醫(yī)院的醫(yī)生。

西安是我國最具歷史感的城市之一，六朝古都的底蘊使這個城市文化味兒十足。

一談到西安，人們就會聯(lián)想到古城長安，想起秦始皇、兵馬俑，想起大唐盛世、唐明皇，當(dāng)然，還有改變中國歷史的西安事變……這是一座有著數(shù)千年文化沉淀的古都。可是，張朝陽雖生在西安，卻不是為傳承歷史而來的，他是來改變歷史的。

張朝陽注定要用新的和改變歷史的方式，為西安添加新的注腳。

童年的張朝陽，用張媽媽的話說是“特猴兒”，也就是啥都喜歡，一不留神就被各種離奇的想法抓住，然后很投入地去嘗試，然后很快地放棄。

那時候，不安分、愛幻想的張朝陽似乎每天都在尋找自己長大了要做的事情。9歲時，懷著英雄情結(jié)的張朝陽開始練習(xí)武術(shù)，他夢想著身懷絕技，既能打抱不平，又能報效國家，光宗耀祖。媽媽很支持張朝陽，認(rèn)為習(xí)武可以強身健體也可以保護自己，還特意給他做了一條像模像樣的燈籠褲。裝備雖然專業(yè)，但燈籠褲還沒穿幾天，張朝陽對武術(shù)的狂熱就逐漸退燒，轉(zhuǎn)而迷戀上了繪畫。

兒子的每次選擇后面，都是母親不打折扣的支持。張朝陽想學(xué)畫，但當(dāng)時沒有課外班，母親就介紹工廠里一位畫畫較好的人來教兒子。畫了幾天以后，張朝陽便覺得自己畫得不錯了，拿作品想讓老師表揚，沒想到那位老師對他說：“這還差得遠，你得多練基本功?！边@話無疑直接否定了張朝陽，張朝陽感覺自尊心遭受打擊，很受傷，一氣之下干脆不學(xué)了。

之后，張朝陽又開始癡迷音樂。10歲那年，他練了一年的二胡，終于能將一首《洪湖水浪打浪》拉得有模有樣了，但他童年的音樂生涯也就到此為止了。

原來，在10歲那年歲末，張朝陽突然覺得音樂與自己的興趣和志向離得太遠，于是他毅然決然地宣布從此與音樂告別。

后來，張朝陽又學(xué)做飛機模型，因為聰明、有靈氣，學(xué)得也不錯，但因為沒有堅持，最后也半途而廢了。

張朝陽的童年基本上是個嘗試的童年，是個新鮮的童年，是個沒有特別成績的童年，但是個真正的童年。