【教育小貼士】

◎與孩子一起“民主”地制定學(xué)習(xí)計劃。

幫孩子制定學(xué)習(xí)計劃最容易出現(xiàn)的情況就是父母一言堂。往往在這時候，孩子不會，也不敢發(fā)表什么反對意見。其結(jié)果只有一個——指定的計劃孩子不認(rèn)可，在執(zhí)行的過程中消極怠工。要想避免這種情況的發(fā)生，我們就必須做到與孩子一起民主地制定學(xué)習(xí)計劃。

比如，整整一個暑假，我們想讓孩子達到什么樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這要和孩子商討確定。孩子要想達到這一目標(biāo)，應(yīng)該付出多大的努力，花費多少時間。具體到每一天，這些時間該如何分配……充分征求孩子意見，在制定過程中穿插鼓勵，這樣才能真正制定出一份“完美”的計劃來。

◎培養(yǎng)孩子自己制定學(xué)習(xí)計劃的能力和習(xí)慣。

俗話說，“靠人靠跑了，靠墻靠倒了?！蔽覀儾荒茏尯⒆釉谥朴営媱澤闲纬蓪议L的依賴心理。所以，鼓勵孩子嘗試自己制定計劃十分必要。

要想實現(xiàn)這一點，我們就應(yīng)該在孩子心中牢牢樹立起“制定計劃對我的行為非常重要”這樣一個觀念。比如，安安爸爸就給安安制定了一個口號：“光有目標(biāo)還不夠，計劃可行保成功”。對這個口號，孩子很認(rèn)可，而且有了一定深度的理解。我們相信，這個口號會伴隨安安的一生，并對他一生的發(fā)展都起到非常重要的推動作用。

“本來我不愿意制定什么計劃，感覺很不自由?？砂职肿屛抑懒酥贫ㄓ媱澋闹匾院鸵饬x?，F(xiàn)在我覺得，有計劃真不錯。至少我的生活不會再像以前亂糟糟沒有規(guī)劃了?！?/p>

——安安