遺憾的是，即便經(jīng)過了拼命的準(zhǔn)備，她仍然沒能通過“聯(lián)合國實(shí)習(xí)人員招募”考試。這次招募，連同大學(xué)生、碩士生、博士生一起,總共只招收5個人。這種競爭絕對不是開玩笑的，更不可能輕易脫穎而出。不過因?yàn)樗瞧聘林?、拼命一搏，因此挫敗感好像更加?qiáng)烈。無奈之下，她不得不尋找其他實(shí)習(xí)生職位。結(jié)果她發(fā)現(xiàn)其他實(shí)習(xí)職位招募人數(shù)也是少之又少。雖然她曾給外交通商部和數(shù)十個國際組織提交過履歷，但沒有收到任何回復(fù)。漢娜也經(jīng)歷了我們青春里不得不經(jīng)歷的艱辛?？墒牵〔⒉荒茏屗艞?。從高三到高考，再到現(xiàn)在，她沒有一刻安心休息過。之后的日子里，她又提交過數(shù)百次簡歷。不斷傳來的“不合格”消息也不曾將她打倒。

因?yàn)樗龍孕牛傆幸惶鞕C(jī)會會找到她。同時，她更加不敢松懈對學(xué)習(xí)，也更努力地參與著各種外事活動。

一年后，漢娜接到外交通商部的通知，終于成了實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)過程中，她再次申請的聯(lián)合國實(shí)習(xí)人員考試也順利通過。在材料審核、筆試審核、面試以及最后的研討會激烈的競爭中，她一次次順利通過，理直氣壯地贏了一次。

被確診為胰腺癌晚期，時日不多的卡耐基梅隆大學(xué)教授蘭迪?波許（美國卡耐基梅隆大學(xué)計算機(jī)科學(xué)、人機(jī)交互及設(shè)計專業(yè)教授，2008年逝世?！g者注），曾在自己著的《最后的講演》中寫過這樣一段發(fā)人深省的話：

“障礙之所以存在是有原因的。它并不是為了驅(qū)趕阻擋我們而存在，而是為了給我們機(jī)會，以幫助我們最大限度地感受到自己有多么迫切的渴求。因?yàn)樗鼤⒛切┎⒉豢是髮?shí)現(xiàn)目標(biāo)的人擋住并讓他們停下腳步。障礙并不是為了讓我們停下來，而是為了讓其他人停下來而存在的?！?/p>

這段話對障礙和困難所做的詮釋，堪稱完美了。沒錯！如果沒有了障礙，所有的人都能成功，不經(jīng)歷困難地成功。在巨大無比的成功之門前，比起想要親自開啟那扇門的人，恐怕更多的是望而卻步的人，而這門正是為了篩選勇者而存在的。

有的人，哪怕只經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)困難，也總是會想沒有誰比他更倒霉的了，然后在挫折面前舉手投降。而失敗好像就是為了篩除輕易言敗的人而存在的。當(dāng)你在絕望中，也能欣然接受失敗是過程的一部分時，你就不會輕易放棄，并會蓄積力量再次敲打成功之門。