——藏拙不如獻(xiàn)丑
成語(yǔ)“班門弄斧”,歷來(lái)被人們比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。對(duì)于崇尚謙謙君子的中國(guó)人來(lái)說(shuō),“獻(xiàn)丑不如藏拙”。持有這樣的態(tài)度治學(xué),無(wú)異于人進(jìn)步有補(bǔ)。唐代詩(shī)仙李白登上黃鶴樓觀光,吟唱“眼前有景道不得,崔顥題詩(shī)在上頭”,就體現(xiàn)了大詩(shī)人的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。
然而,任何事物都有兩面性。比如這“班門弄斧”,也會(huì)成為厭學(xué)者的擋箭牌?!柏M敢班門弄斧!”本來(lái)就不懂、不會(huì),說(shuō)上一句這樣謙虛的話,便可以多喝點(diǎn)酒,少談點(diǎn)問(wèn)題,且能濫竽充數(shù)于行家之列得以優(yōu)哉游哉。但從另一角度講,真金不怕火煉,只有到班門去弄斧,才能知道自己的本領(lǐng)如何;是不是千里馬,也只有到伯樂(lè)跟前遛遛才能顯出真假。譬如下棋,廝殺一番,輸給了高手,也高興,如果贏了臭棋簍子,還眉飛色舞,那是盲目樂(lè)觀,與向高手討教不可同日而語(yǔ)。
其實(shí),真正的“班門”并不森嚴(yán)。就拿魯班來(lái)說(shuō),他雖身懷絕技,智慧過(guò)人,卻并非目中無(wú)人。相傳魯班的弟子泰山,干活總是別出心裁,結(jié)果惹惱了魯班,被魯師傅攆出了“班門”。事過(guò)一年,魯班在集市上看到有個(gè)人面前擺著精巧的竹制家具出賣。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這竹制的家具竟是出自被他開除的徒弟泰山之手。魯班自愧弗如,慨然嘆道:“我真是有眼不識(shí)泰山??!”可見(jiàn),有真學(xué)問(wèn)、真本事的人,都是虛懷若谷的。
再如:元朝大詩(shī)人薩天錫有一句膾炙人口的詩(shī)句:“地濕厭聞天竺雨,明月來(lái)聽(tīng)景陽(yáng)鐘?!笨梢晃簧綎|老漢讀了搖了搖頭。薩天錫請(qǐng)教老人,老人直言不諱地說(shuō):“此詩(shī)固然好,但‘聞’、‘聽(tīng)’二字其實(shí)一字?!彼_天錫覺(jué)得老人說(shuō)得有道理,就問(wèn)應(yīng)該為何字。老人告訴他應(yīng)把“聞”改為“看”字。薩天錫覺(jué)得把“聞天竺雨”改成“看天竺雨”有些不妥。老人說(shuō):“唐人有‘林下老人來(lái)看雨’的詩(shī)句,‘看’字既出于此處?!彼_天錫心悅誠(chéng)服,俯首下跪,一字拜師。
班門弄斧有時(shí)是走向成功的捷徑。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚在上大學(xué)之前,曾拜讀了當(dāng)時(shí)有名的權(quán)威教授蘇家駒的一篇數(shù)學(xué)論文。經(jīng)過(guò)自己的潛心推算和研究,發(fā)現(xiàn)里面有許多錯(cuò)誤,于是發(fā)表了自己精心撰寫的論文,對(duì)蘇教授的某些觀點(diǎn)加以改正,結(jié)果引起了數(shù)學(xué)界的轟動(dòng),更受到蘇教授的賞識(shí)。從此,在蘇教授的指引下,華羅庚很快成了我國(guó)數(shù)學(xué)界的一顆明珠。倘若華羅庚不班門弄斧地發(fā)表自己的論文,他會(huì)很快引起轟動(dòng),引起蘇教授的賞識(shí)嗎?答案當(dāng)然是否定的。
班門弄斧有時(shí)也可以成為歷史車輪的推動(dòng)力。公元2 世紀(jì),天文學(xué)家托勒密寫了《天文集》一書,發(fā)展和完善了地心說(shuō)。因其符合人們看到的日月星辰從東方升起,在西方落下的現(xiàn)象,又符合關(guān)于“地球是宇宙中心”的教義,因而得到教會(huì)的支持,長(zhǎng)期被當(dāng)做信條。到了16 世紀(jì),波蘭天文學(xué)家哥白尼經(jīng)過(guò)四十多年的天文觀測(cè)及潛心研究提出了日心說(shuō),基本上正確地反映了行星的運(yùn)動(dòng)情況,科學(xué)地說(shuō)明了許多天文學(xué)問(wèn)題,因此很快便傳開了。這在當(dāng)時(shí),也屬班門弄斧,但若沒(méi)有這一班門弄斧行為,天體運(yùn)行的真正之謎不知要等到何年何月才能揭開。
當(dāng)然了,要想班門弄斧得有一定的條件,如較高的素質(zhì)、過(guò)硬的本領(lǐng)等。
而且,還必須抱有切磋學(xué)藝的心態(tài)。假如自身?xiàng)l件不夠,又盲目自大地跑到行家面前去顯擺,那就是自不量力了。
相信隨著科學(xué)的發(fā)展,人們學(xué)識(shí)水平和心理素質(zhì)的提高,人們會(huì)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到班門弄斧的進(jìn)步意義,那種動(dòng)輒“不要班門弄斧”的訓(xùn)斥會(huì)越來(lái)越少。