有一個(gè)賣(mài)氣球的老人，拿著把五顏六色的氣球，每當(dāng)生意不好的時(shí)候，他就放出一只艷麗的氣球。于是招來(lái)了一大批踴躍的購(gòu)買(mǎi)者。老人在一陣忙碌之后，又放?一只黑色的氣球。忽然一個(gè)小男孩好奇地問(wèn)：“老爺爺，怎么黑色氣球也能飛上天呀？”老人慈愛(ài)地摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，氣球飛上天，跟顏色是紅是黑沒(méi)有關(guān)系，要緊的是它肚子里有一口氣呀！”

氣球要飛，必須要有口氣；人要做事，肚子里也不能空空如也。

這個(gè)世界是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，有人的地方就有競(jìng)爭(zhēng)。你要問(wèn)人：“競(jìng)爭(zhēng)靠什么？”十個(gè)人有九個(gè)會(huì)告訴你：“靠實(shí)力?！编囆∑酵居芯涿裕翰还馨棕埡谪垼プ±鲜蟛攀呛秘?。說(shuō)的就是這個(gè)道理。

但實(shí)力不是憑空而來(lái)的，也不會(huì)自己生長(zhǎng)，它就像是一棵樹(shù)、一盆花；需要你?斷地給它澆水，給它施肥，不斷地為它補(bǔ)充成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分。這個(gè)過(guò)程，對(duì)于我們而言，就是學(xué)習(xí)。

古往今來(lái)，成功的人無(wú)不重視學(xué)習(xí)，也大都勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

我們只要有經(jīng)濟(jì)條件：首先應(yīng)投資于教育。實(shí)際上，當(dāng)你正年輕時(shí)，你所擁有的最厲害的武器就是你的頭腦，這是我們所能控制的最強(qiáng)有力的工具。

年輕人初入社會(huì)，要明白一個(gè)道理是：成功者一般都“懂得投資自己”，就是把自己收入的一部分，花在資訊搜集或能力開(kāi)發(fā)上面。

我們只要有經(jīng)濟(jì)條件，首先應(yīng)投資于教育。實(shí)際上，當(dāng)你還是一個(gè)窮人時(shí)，你所擁有的一真正的資產(chǎn)就是你的頭腦，這是我們所能控制的最強(qiáng)有力的工具。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大時(shí)，每個(gè)人都要選擇向自己的大腦里注入些什么樣的知識(shí)，你可整天看電視，也可以閱讀高爾夫球雜志、上陶藝輔導(dǎo)班或者上財(cái)務(wù)計(jì)劃培訓(xùn)班，你可以進(jìn)行選擇。

有一位富有的女士，她的公寓失竊了，小偷拿走了她的電視機(jī)、錄像機(jī)，卻留下了她閱讀的所有書(shū)籍。我們大概也會(huì)作出類(lèi)似的選擇，90%的人會(huì)購(gòu)買(mǎi)電視機(jī)，只有大約10%的人才會(huì)購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍或其他增長(zhǎng)知識(shí)的東西。

日本現(xiàn)在的白領(lǐng)層中，在工作之余學(xué)習(xí)各種才藝，上空中大學(xué)（廣播電視大學(xué)）或?qū)？茖W(xué)校取資格的人，竟多達(dá)26萬(wàn)人。他們這樣進(jìn)行自我投資，目的是為了提升自己的職位。因?yàn)樗麄冎溃坏┠惴潘闪饲笾哪_步，馬上會(huì)被人追趕過(guò)去。

假如你具有某方面的執(zhí)照，周?chē)娜藗儠?huì)視你為專(zhuān)家。需要這方面的知識(shí)時(shí)，第一個(gè)就會(huì)想到你，因?yàn)槟阍谶@方面的表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)你的升遷十分有幫助。所以大家才會(huì)積極地為提高自己的能力而努力。

在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里，知識(shí)越發(fā)凸顯出它超常的價(jià)值，在知識(shí)和信息方面落后于人，很快就會(huì)被社會(huì)淘汰。

社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越快，可謂日新月異，知識(shí)的更新也越來(lái)越快，我們?nèi)粝氤蔀樯鐣?huì)的潮兒，而不是落伍者，就一定要緊跟時(shí)代的步伐，隨時(shí)把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，及時(shí)調(diào)整自己，了解自己需要哪些知識(shí)來(lái)武裝自己，并以最快的速度為自己充電。這是當(dāng)今時(shí)代一個(gè)年輕人在社會(huì)立住腳跟，并取得成功的必不可少的素質(zhì)。

自我投資非常重要，所以在必要的投資上不能舍不得花錢(qián)，因?yàn)槟阋氲剿o你帶來(lái)的效益可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你為它所投入的?，F(xiàn)在的年輕人學(xué)電腦、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)開(kāi)車(chē)成為時(shí)尚，即使一時(shí)用不上，但他們明白“知識(shí)用時(shí)方恨少”的道理，往往在你需要的時(shí)候，比如在應(yīng)聘一個(gè)重要職位的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)學(xué)是來(lái)不及的。所以平時(shí)就要解社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，了解什么是當(dāng)前社會(huì)中最有用的知識(shí)，就要盡快地去掌握它。這樣機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人有更大的籌碼和勝算。

以前人們求職更多的是注重高收入，眼下，更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些的因素開(kāi)始越來(lái)越受到人們的關(guān)注：公司能不能提供正規(guī)的培訓(xùn)，使自己得以不斷提升？也正因?yàn)槿绱?，我們看到，在不少單位的招聘廣告中，都把“培訓(xùn)機(jī)會(huì)”寫(xiě)在了顯赫的位置上。

隨著信息時(shí)代新知識(shí)的膨脹性擴(kuò)展，企業(yè)管理人員最終意識(shí)到，企業(yè)內(nèi)部人力資源必須通過(guò)不斷的開(kāi)發(fā)，企業(yè)員工所具有的知識(shí)與技能才能完成再生及再利用，否則種“易耗型資源”將會(huì)隨時(shí)消耗殆盡。美國(guó)《Computerworld》雜志日前的一項(xiàng)以IT從業(yè)人員為對(duì)象的調(diào)查顯示：在高工資之外，人們更渴望公司提供培訓(xùn)教程。該雜志表示，管理者必須與IT從業(yè)人員進(jìn)行更有效的交流，提供使專(zhuān)業(yè)人員提高技能的機(jī)會(huì)以及由公司負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì)。

事實(shí)上，在單位不能滿(mǎn)足自己時(shí)，有心計(jì)的白領(lǐng)們?cè)缫炎蕴脱_(kāi)始接受“再教育”。工商管理、計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)、英語(yǔ)等都是比較熱門(mén)的項(xiàng)目，這類(lèi)培訓(xùn)更多意義上被當(dāng)作一種“補(bǔ)品”。在以后的職場(chǎng)沖浪中，這些培訓(xùn)將化作各種資格證書(shū)，在求職或跳槽時(shí)增加自己的“分量”，有時(shí)學(xué)歷證書(shū)反倒排在了后頭。

美國(guó)職業(yè)專(zhuān)家指出，職業(yè)半衰期越來(lái)越短，所有高薪者，若不學(xué)習(xí)，無(wú)需5年就會(huì)變成低薪！人才處于不斷折舊中，而學(xué)習(xí)是防止人才折舊的最好方法。人才市場(chǎng)也隨之出現(xiàn)了新的概念，由原來(lái)的高學(xué)歷、高職稱(chēng)就是人才，轉(zhuǎn)向“有需要才是人才”?？萍及l(fā)展一日千里，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)千變?nèi)f化，人才的需求也隨之不斷改變。因此，未來(lái)社會(huì)只有兩種人：一種是忙得要死的人，因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)；另外一種是找不到工作的人。來(lái)自人才市場(chǎng)的信息已表明，現(xiàn)在的人才市場(chǎng)對(duì)英語(yǔ)人才的需要已經(jīng)由原先的純英語(yǔ)人才轉(zhuǎn)向更青睞法律英語(yǔ)?金融英語(yǔ)等復(fù)合型人才；IT行業(yè)更是如此，由原先的單一IT人才轉(zhuǎn)向更看重IT＋管理、IT＋產(chǎn)品研發(fā)等復(fù)合型IT人才，單一型人才的地位眼看難保。

隨著職場(chǎng)進(jìn)入了后學(xué)歷時(shí)代，學(xué)歷之外的“素質(zhì)訓(xùn)練”將被用來(lái)證明你比別人更優(yōu)秀。