總分：

10. 可以完成30～60分鐘的家庭作業(yè)。

11. 可以完成30～60分鐘的家務活(中間可能會中斷)。

12. 可以參加60～90分鐘的體育活動、社交活動。\t　

總分：

13. 能夠完成一項有三四個步驟的家務。

14. 一次可以完成三四個作業(yè)題。

15. 能夠遵守既定的家庭作業(yè)時間表(可能需要提醒才能開始)。\t　

總分：

16. 能夠制定與朋友一起做某事的計劃(如，看電影)。

17. 能夠規(guī)劃出賺/攢錢的方法，購買一件比較昂貴的物品。

18. 在經(jīng)常有人打斷的情況下，仍然可以落實學校有多個步驟的長期計劃。\t　

總分：

19. 可以把物品放在臥室或其他房間的適當?shù)胤健?/p>

20. 游戲結束后，能把玩具帶回室內(nèi)(可能需要提醒)。

21. 能記住家庭作業(yè)和所需要的材料。\t　

總分：

22. 能夠在適當?shù)臅r間限制內(nèi)完成日常的事情，而不需要協(xié)助。

23. 可以調整家庭作業(yè)的時間表，從而為其他活動留出時間。

24. 為了節(jié)約時間，能夠提前實施一項足夠長的計劃。\t　

總分：

25. 可以在三四周內(nèi)積攢零用錢，去買自己喜歡的東西。

26. 能夠按照訓練時間表來改進某項技能(運動、演奏)(可能需要提醒)。

27. 可以保持某種愛好幾個月。\t　

總分：

28. 不會在某些事情上"卡殼"(如，失望、輕視)。

29. 如果由于某些不可預知的情況改變了計劃，可以及時"換檔"。

30. 能夠完成一些開放式回答的家庭作業(yè)(可能需要幫助)。\t　

總分：

31. 能夠對某種行為的結果做出預料，并據(jù)此進行適當?shù)恼{整(如，避免陷入困境)。

32. 可以清晰地說出幾種解決問題的辦法，并可以解釋為什么這一種是最好的。

33. 喜歡作業(yè)和視頻游戲中有關解決問題的部分。\t　

總分：

答案

序號\t執(zhí)行能力\t序號\t執(zhí)行能力

1-3\t反應抑制能力\t4-6\t工作記憶能力

7-9\t情緒控制能力\t10-12\t保持注意能力

13-15\t任務開始能力\t16-18\t計劃/優(yōu)先順序能力

19-21\t組織能力\t22-24\t時間安排能力

25-27\t有目標取向的堅持能力\t28-30\t元認知能力

31-33\t靈活應變能力

孩子在執(zhí)行能力上的優(yōu)勢

(最高分)\t孩子在執(zhí)行能力上的弱勢

(最低分)

\t　　　　　　

執(zhí)行能力測評（學前/幼兒）

閱讀下列條目，并根據(jù)孩子的情況打分，然后把每部分的3個分值相加，找出3個最高分和3個最低分。

強烈贊同\t5

贊同\t4

中立\t3

不贊同\t2

強烈不贊同\t1

得分

1. 可以不理睬同伴的對抗和挑釁。

2. 如果現(xiàn)在正是計劃做某件事情的時間，可以控制自己不去參加