正文

第三章 支撐家庭的苦心(3)

孩子的成長99%靠媽媽 作者:彥秋


 

生活隨處是課堂

故事

這天楊太太下班回家,發(fā)現(xiàn)家里多了一小籃雞蛋,問起兒子,才知道是鄉(xiāng)下親戚送來的。

或許是存放方法的問題,楊太太偶爾弄早餐的時候會發(fā)現(xiàn)有的蛋已經(jīng)壞掉了。生活經(jīng)驗豐富的媽媽們當(dāng)然知道如何方便快捷地找出“壞蛋”,可是這一次,楊太太決心和兒子一起找。

“兒子,我們要怎么樣才能找出壞掉的雞蛋呢?”

“既然是壞掉了,那雞蛋應(yīng)該會變軟吧!”兒子想利用捏的方法來識別雞蛋的好壞,楊太太并沒有阻止??粗鴥鹤佑檬州p輕捏著雞蛋,都捏了一大堆了,雞蛋一個都沒碎。

“媽媽,這個方法好像行不通?!?/p>

“寶貝,雞蛋殼的主要成分是鈣質(zhì),是有硬度的,就算里面壞掉了,但是蛋殼可以把你捏的力氣均勻分散,是捏不碎的?!?/p>

“那我們該怎么辦呢?”

“來,現(xiàn)在把雞蛋都放在水里試試看吧!”看著一臉疑惑的兒子,楊太太端來一盆水。

兒子半信半疑地看著媽媽把蛋一個個放進(jìn)盆子里。最后,大部分雞蛋都沉下去了,只有幾個浮在水面上。把浮在上面的雞蛋打開一看,果然是壞的。看著眼前有趣的現(xiàn)象,兒子像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,連忙問楊太太原因。

“新鮮雞蛋里面的空氣很少,而且比重比水大,所以會沉到水底??墒?,雞蛋變質(zhì)壞掉以后,雞蛋里面的蛋白質(zhì)就腐敗了,會產(chǎn)生很多氣體,而且水分也會從蛋殼上的小孔流失,這樣雞蛋的重量就減輕了,所以會浮在水面上。這些都是物理學(xué)的知識喲!”

“哇!媽媽好厲害,我以后也要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理知識。”

專家之言

媽媽們總是抱怨,找不到合適的時機來教育孩子。的確,如果只是說教,孩子的接受程度不會太高,還容易產(chǎn)生反感。這時候,媽媽們不妨多找一些和孩子一起做的機會,在這個過程中,不僅可以了解到孩子關(guān)心和感興趣的問題,同時還可以抓住時機為孩子上一堂生動的課。

家庭教育之所以讓人會感覺吃力,大多是因為方法不當(dāng)造成的。因為,在絕大多數(shù)的媽媽心中,教育就是我教你聽,總是愛擺出一副教訓(xùn)孩子的樣子。沒有孩子會喜歡板著面孔的媽媽,所以媽媽們也可以嘗試著把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種游戲。例如,帶著孩子去超市購物時,可以鼓勵孩子拿起商品,了解它的價格、重量,還可以對同樣的產(chǎn)品進(jìn)行大小包裝的比較,看看哪個更劃算。這些家庭主婦為了過日子精打細(xì)算的做法,其實就包含著數(shù)學(xué)知識在其中。

小叮嚀

輕松的家庭課堂,可以提高孩子的學(xué)習(xí)效果。

制造情景,吸引孩子全身心投入。

鼓勵孩子大膽嘗試,讓孩子在探究中學(xué)習(xí)。

賞識孩子,激勵孩子的創(chuàng)新意識。

多儲備點知識,才不會被孩子的問題噎住。

媽媽們會發(fā)現(xiàn),在這個過程中,孩子會一直保持著非常高的興趣,得出結(jié)論所花的時間也更短,這當(dāng)然比在家里對著書本死啃要有效得多。

興趣是最好的老師,也是孩子學(xué)習(xí)的最強動力,當(dāng)孩子有了興趣,強烈的求知欲會使他們主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。柴米油鹽對孩子來說,是再熟悉不過的,這些從前只是用來吃的東西,居然也可以有這么多的學(xué)問,本身對孩子就是一種興趣的刺激。

只要媽媽們夠細(xì)心,就能夠從平?,嵥榈纳罴?xì)節(jié)當(dāng)中,找出物理、數(shù)學(xué)、生物等許多方面的知識,這些都可以當(dāng)作家庭教育的素材,只要媽媽們稍加指導(dǎo),孩子就能找到答案,學(xué)到平常在課堂當(dāng)中學(xué)不到的知識。

媽媽說

孩子天生具有好奇心,想要教會他們某件事情,最好先吸引他們的注意力。在此之前,我和其他媽媽擁有同樣的觀點,認(rèn)為學(xué)習(xí)就是要讓孩子乖乖坐在那里,不停讀課文、認(rèn)真寫作業(yè)、努力背單字??墒呛髞聿虐l(fā)現(xiàn),與其絞盡腦汁想如何能讓孩子靜心學(xué)習(xí),還不如帶著他從生活中獲取知識,后者效果可能會更好。

畢竟孩子不是計算機,教育也不是拷貝程序的過程,媽媽需要培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而這些其實都可以在家庭當(dāng)中輕松做到,只是媽媽們暫時沒有意識到而已。

評?論

生活其實就是一本百科全書,媽媽們完全可以信手拈來,把炒菜、做飯、洗衣服等讓人厭倦的家務(wù)事,變成一堂堂生動活潑的自然科學(xué)課。媽媽做得開心,孩子學(xué)得有趣,何樂而不為呢!


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