正文

村莊舊事(5)

“激揚(yáng)”新概念作文獲獎(jiǎng)?wù)咔啻何膶W(xué)書系之與夢(mèng)逆行 作者:孟小卓


 

夏楊不知道校長(zhǎng)和母親談?wù)摰膬?nèi)容是什么,第二天女孩就在路口拉住他的手一起漫步在上學(xué)的路上,夏楊背著昨晚由母親連夜趕做出來的書包,上面的一個(gè)補(bǔ)丁被縫制成葵花的形狀,當(dāng)在地平線上翩躚起舞的朝霞散開了自己的舞裙時(shí),被照耀著的葵花就兀自開放了。

第一天上課的情景許多年以后夏楊依然記憶猶新,那是他學(xué)生生涯的第一堂課,生活像是一個(gè)預(yù)言一下在他面前鋪展開嶄新的內(nèi)容,規(guī)規(guī)矩矩地上課和課后的玩耍都帶給了他無盡的喜悅,尤其在他發(fā)現(xiàn)左手旁的女孩是班里最漂亮的一個(gè)的時(shí)候。

上學(xué)之后的夏楊就更忙了,每天除了割草、喂羊還要跑很遠(yuǎn)的路去給臥病在床的母親換藥,偶爾也會(huì)去給在采石場(chǎng)工作的哥哥送些被褥、衣服之類的用品。

校長(zhǎng)喜歡夏楊勝過自己的孩子,他常打發(fā)自己的老婆到夏楊家里幫著做些繁重的體力活,因此每當(dāng)校長(zhǎng)騎自行車載著夏楊經(jīng)過時(shí),過路的人都要取笑似的說句,夏老師啥時(shí)候收的干兒子啊。他卻從來沒有和別人爭(zhēng)辯過什么,由著他們?nèi)⌒?,只是他?jīng)常對(duì)小小的夏楊說,你想帶著你母親離開這里,唯有讀書。夏楊一直記得那句教誨,想要離開,唯有讀書。

或許是心理治療的作用,母親的臉上漸漸恢復(fù)了往日的光澤,日子久了甚至可以下地做活兒了。她最喜歡的事情就是看著夏楊在院子里板著小手像教書的先生一樣搖頭晃腦地讀書,那些從書中讀出的句子在她聽來是那樣的和諧悅耳,她覺得生活帶給了她嶄新的希望。她感激校長(zhǎng)的決定,于是在很多天之后的一個(gè)夜晚她拉著兒子的手撲通跪在了校長(zhǎng)家的天井里,什么都沒說就拉著兒子咚咚咚地磕頭。那時(shí)候校長(zhǎng)家剛剛擺開了晚飯,校長(zhǎng)的老婆趕緊拉起夏楊拍打著他身上的塵土,口中很是有些埋怨地說道,你這是干啥,對(duì)孩子多不好。她的哭聲已經(jīng)止不住了,大恩不言謝,這是我老家的風(fēng)俗,此后的夏楊知道自己不僅僅是為了母親,他記住了那夜漫天散落的月光飄落在母親瘦弱身上的情景。

往后的日子平淡得像是一本被歲月浸染泛黃的掛歷,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光中不斷被十指翻閱。夏楊依舊是奔波于鄰鄉(xiāng)的診所和學(xué)校之間,雖然偶爾還是會(huì)被一些不明事理的孩子大聲侮辱,但是他到底還是學(xué)會(huì)了如何去跨越那些來自生活的羈絆,用一支已經(jīng)老去的笛子,吹散開那些在年少時(shí)期就在空氣里彌漫著憂愁的歲月。

轉(zhuǎn)眼就到了升初中的年紀(jì),而在那個(gè)吃不飽也餓不死的年代,很少有人家會(huì)讓孩子繼續(xù)接受教育,夏楊卻一直記得那個(gè)月光熹微的夜晚,校長(zhǎng)拉著他的小手說,想要離開,唯有讀書。

我的故鄉(xiāng)柴村隸屬于東月鎮(zhèn),鎮(zhèn)上唯一的一所中學(xué)被建在鎮(zhèn)子西北角一條塵土飛揚(yáng)的大路旁,那時(shí)候的東月中學(xué)還僅僅是兩排鋪著青磚的瓦房,學(xué)生寢室也是棉紡廠的倉(cāng)庫(kù)臨時(shí)改建的,不過即將到來的集體生活還是給夏楊提前透支了興奮。那天早上夏楊起得很早,母親已經(jīng)在桌子上擺開了兩碗豆?jié){,乳白色的豆?jié){在黑瓷碗的襯托下潔白如玉,散發(fā)著陣陣新鮮豆子的香味兒。夏楊端起來就咕咚喝了一大口,舌尖在滿口的豆?jié){里來回?cái)噭?dòng),香甜可口。夏楊給母親的那碗里舀上一小勺白糖,輕輕攪拌均勻端至母親的面前,他看到母親臉上的皺紋在剎那間舒展開來,在把臉埋進(jìn)碗里的一瞬間,兩滴豆大的淚珠滑落在碗里。

夏楊和校長(zhǎng)的女兒月琴是柴村小學(xué)里僅有的兩個(gè)繼續(xù)讀初中的人,那些輟學(xué)的孩子們?cè)缭绲厝谌肓瞬翊宓纳睿看嗡麄兓丶疫^一個(gè)難得周末時(shí)都會(huì)聽到某個(gè)同學(xué)娶妻成家或者遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的消息,他們組成了一個(gè)個(gè)家庭,勞作生子,繼續(xù)著祖祖輩輩所經(jīng)營(yíng)的生活。

學(xué)校操場(chǎng)的南端生長(zhǎng)著一棵高大的榕樹,周圍沒有一絲雜草,讓孤零零的榕樹顯得很是突兀,每當(dāng)閑暇的飯后時(shí)光,夏楊就會(huì)捧一本書在樹下閱讀,往往是他還沒有打開書看上幾頁(yè),月琴就會(huì)悄悄地跟上去,在背著男孩的另一側(cè)讀書、做作業(yè)或者僅僅是看著他癡迷閱讀的樣子。夏楊知道自己的背后有一雙滿含期待的眼睛注視著自己,只是那是一個(gè)無法表達(dá)喜歡的年代,他也只好偶爾摘幾片榕樹的葉子趁女孩離開的一小段時(shí)間把它整齊地鋪展在課本里,清晰地展現(xiàn)的脈絡(luò)攀附著他的思念,那些葉子鮮綠欲滴,只因脫離了樹干便很快地死去,干枯破碎的葉片讓人很難相信它曾經(jīng)棲居在枝頭看著兩個(gè)相依的背影。

日子一轉(zhuǎn)眼就過了大半年,入冬以后月琴就沒有緣由地發(fā)燒咳嗽,因?yàn)槭莵碜酝粋€(gè)村莊的緣故,夏楊就有機(jī)會(huì)陪著月琴到鎮(zhèn)上的診所去看病,班里的女孩看到這一幕時(shí)都窮盡尖酸刻薄的本能,背地里把月琴千百次地詛咒,每次月琴?gòu)耐饷婊貋頃r(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)不是課本少了幾頁(yè),就是在課桌和板凳上遍布臟兮兮的腳印,那些看似和善的表情下面隱藏了一顆顆幸災(zāi)樂禍的心。

盡管這樣月琴也沒有大哭大鬧過,她把那些屈辱打碎憋在肚子里,然后在夜深人靜時(shí)把被角塞進(jìn)嘴里盡情地釋放眼淚,只是她不知道,女孩之間的勾心斗角就像是在光線暗淡的路面上被刻意安放的一枚釘子,總會(huì)給你不經(jīng)意間的傷害。同寢室里的女生在月琴入睡之后把一桶水悄悄地放在她的床下,月琴睡在上鋪,早上起床后習(xí)慣一躍而下,第二天的清晨月琴就會(huì)在她們的期待中躍進(jìn)事先準(zhǔn)備好的陷阱。她的右腳踩進(jìn)冰涼刺骨的水桶里,即使是在室內(nèi),桶里的水還是結(jié)了一層薄薄的冰,在她踏碎冰層的一瞬間,有清脆的破碎聲響,她感覺整條右腿被寒冷拉扯,似乎已經(jīng)脫離了自己的身體。


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