雖然開始的時候，很不順利，因為涉嫌推銷業(yè)務，小南差點被保安轟出大門。但是經過努力，他終于見到了該公司的于總。在一番深入地介紹和解說下，于總要小南留下相關資料，雙方口頭約定在適當的時候再談具體簽約的事宜。

可是，令小南想不到的事情發(fā)生了，于總給他打電話，準備找他面談簽約一事的時候，恰巧是同事老張接的電話，老張很熱情地咨詢了于總的需求，然后就對于總撒謊說小南已經離職了。隨后，老張馬上背著小南與對方簽約，并拿到了業(yè)務費。

當小南知道了這件事后，非常氣憤，他找老張理論，但老張并沒有理睬小南。后來，小南一氣之下，去找領導匯報。

當今的社會，隨著營銷隊伍的不斷擴大，業(yè)務員之間相互拆臺、搶接他人電話和客戶的情況在一些公司里已經非常普遍。對于大部分的私企領導來說，只要業(yè)務增長，他們并不干涉員工采取什么手段談成合約。所以，當小南非常氣憤地找到領導說明原由后，領導也只是隨意地點點頭，表示知道了。

這給小南的打擊非常大，他的固執(zhí)和簡單，給自己埋下了禍根。

社會是由人組成的。每個人都是社會組成的單一體，生存于社會而又改變著社會。社會是矛盾著并變化著的。為了更好地了解、生存，并改變社會，每個人都應該學會了解社會。

對于很多青年人來說，錯誤的堅持“理想國”，才是失敗的根源，不了解社會，盲目的努力就等于南轅北轍。是時候睜開眼睛去發(fā)現那條走向社會的路了，只有在這條路上，你才能真正地向成功進發(fā)。

用實力創(chuàng)造自尊，用業(yè)績贏得尊重

自尊從何而來？自尊不是自吹自擂而來，而是來自真正的成就。

——俞敏洪

很多剛剛走上工作崗位的人，都會感慨社會和職場是“吞噬”自尊的場所，很多人開始懷念自己當初讀書的時候，只要成績好，就一切OK，管你情商再低，人緣再差，分數決定輸贏，成績好就是萬人之尊。

職場并不如此，這是一個綜合能力大比拼的場所。人際交往能力、應變能力、實力背景，這些綜合的因素形成了屬于個人的能力。如果能力到位，那么自尊就會被重視，如果能力不足，自尊心就一定會受到傷害。比爾?蓋茨曾經也說過類似的話，那就是這個世界不會在乎你的自尊。這個世界要求你先要有所成就，再去強調你的感覺。

對于當代大部分的青年人來說，不是沒有自尊，而是自尊心過強。但是在成功以前，過度強調自尊心和個人的感受，不但不會得到大家的認可，還有可能延誤自己找到正確的做事方法。

俞敏洪就是一個很好的例子，他被譽為中國最有錢的英語老師，是很多人心目中的楷模，但是他成功的前提是，很早的時候，他已經在用能力為自尊說話了。

他在北大任老師的時候，自尊曾經受到了很大的傷害。1988年俞敏洪托福考了高分，但就在他全力以赴為出國而奮斗時，美國對中國緊縮了留學政策。

赴美留學的夢想在他努力了三年半后付諸東流，一起逝去的還有他所有的積蓄。為了自己的收入，俞敏洪就到北大外面的培訓班去教課。

很快學校知道了他在校外私自授課的事情。當年北大教師在校外授課是一件觸犯紀律的事情。北大給了他一個嚴肅的警告處分，并把對他的處分通告和頭像放在閉路電視中放了好多天，甚至把處分通告和俞敏洪的照片貼在了北大三角地的玻璃櫥窗里面，放了一個多月，俞敏洪因此而成了一個反面角色。

這件事情給他自尊心的打擊是巨大的，他感到同事、學生看自己的眼神都是怪怪的，往往感覺身后有一陣陣的刺痛。但是，是被動的接受自尊心受挫，還是把丟掉的自尊心找回來呢？俞敏洪和妻子在北京中關村一間10平方米的違章建筑里辦起了新東方學校，開始了新的征程。競爭是非常激烈的，但是俞敏洪并沒有倒在自己的“面子”上。只要工作需要，他可以立即學習怎樣同形形色色的人打交道和種種應對社會的技巧。