18日，星期二

今天我突然發(fā)現(xiàn)，新老師也挺可愛。當我們陸續(xù)來到教室時，他已經(jīng)端坐在講臺上的座位上了。有一些去年他教過的學生，時不時地會從門口探頭進來跟他打招呼。很明顯，大家都很喜歡他，希望他今年還能教他們呢。

他打量著我們，一邊念生詞，一邊走下講臺，在一排排課桌間來回穿梭?？吹接形煌瑢W長了小紅疹子，他停止了念生詞，用手捧著那位同學的臉，仔細地看了看，詢問他得了什么病，還把手放在同學的額頭上，看他是不是發(fā)燒了。這時，一個坐在他身后的同學突然跳到長椅上，站了起來，模仿木偶做著鬼臉，恰好老師突然間轉過身來，那同學便猛地坐回座位，嚇得一動不動了，他低著頭，等著受處罰。老師沒有生氣，只是把手放在那嚇壞的孩子頭上，對他說：“以后別這么干了?！?nbsp;

隨后他什么都沒說，便重新回到講臺，繼續(xù)念生詞。

為我們做完聽寫后，他又靜靜地看了我們一會兒，用非常緩慢但卻洪亮、慈祥的聲音說：

“聽著，我們要一起度過一年的時間，我希望我們都能努力過好這一年，好好學習、好好表現(xiàn)。我沒有家人，你們就是我的家人，去年母親還在我身邊，但如今她已經(jīng)去世了，我孤身一人活在這世界上，如果沒有你們，我就一無所有了，除了教導你們，我沒有其他的愛好和志向。你們像我的孩子一樣，我愛你們，請你們也喜歡我。我不希望任何人逼我去懲罰你們，我真心希望能看到你們的愛心。我們的學校是一個大家庭，而你們也將成為我的安慰與驕傲，我并不期待你們給我一個為我贏得榮譽的承諾，但是我相信，你們在心里，已經(jīng)向我承諾了，我因此而感激你們?！?/p>

就在這時，巡查的老師走進門來，宣布學校放學了。我們都靜靜地離開了座位，一點兒聲響都聽不到。剛才從長椅上站起來的同學走到班主任的身邊，顫抖著聲音對他說：“老師，原諒我吧?！?/p>

班主任在他額頭上吻了一下，告訴他說：“回去吧，孩子?！?/p>