顯微鏡是一種古老的工具，幾個(gè)世紀(jì)來(lái)基本沒(méi)變過(guò)。石號(hào)號(hào)和豆科學(xué)趕去生物實(shí)驗(yàn)教室，那里鎖滿(mǎn)標(biāo)本，有時(shí)會(huì)分期放進(jìn)興趣小組櫥窗展覽。大部分并不展出，比如小兔子的胚胎標(biāo)本，天知道是為了什么目的做出來(lái)的，又是給什么人看的，非要折磨一頭小兔崽。在手術(shù)刀和標(biāo)本鉗之間，學(xué)園祭上那根從防空洞里撈出來(lái)的木棍也高高供奉在上，下邊還有一把重達(dá)十公斤的園丁剪。

“我能揮舞二十斤重的大剪刀?！边诉嗽趯?shí)驗(yàn)室中穿行，就像國(guó)王巡視他的疆土。

“那你應(yīng)該去當(dāng)園林員而不是解剖小白鼠的瘋狂科學(xué)家?！?/p>

“你們來(lái)得太晚，錯(cuò)過(guò)了很多精彩——大剪刀來(lái)自園丁楊?！边诉碎_(kāi)始說(shuō)園丁楊的事跡：讀完整本數(shù)學(xué)辭典，考上清華數(shù)學(xué)系。結(jié)果想溝通數(shù)學(xué)與宇宙之間的奧秘，他半夜起來(lái)練氣功而被退學(xué)……回來(lái)后，安排他做黃楊木的剪裁。寒冬臘月，他也會(huì)打赤膊揮舞大剪刀。他剪的灌木叢十分有趣，像剪刀手愛(ài)德華一樣，有奇思怪想的形狀。

“現(xiàn)在呢？”石號(hào)號(hào)其實(shí)問(wèn)的是園丁楊的現(xiàn)在。

“11月1號(hào)晚上市體育館有男籃表演賽，給我買(mǎi)一張門(mén)票，”咚咚心目中只有現(xiàn)在的自我，“第一排，please。”

“你坐到現(xiàn)場(chǎng)就看不到慢鏡頭回放了?！倍箍茖W(xué)好心提醒。

“我犧牲高考復(fù)習(xí)時(shí)間為你做這么惡心的實(shí)驗(yàn)，你覺(jué)得我配不上這張票嗎？”

“你不需要門(mén)票，你的眼鏡片厚得像望遠(yuǎn)鏡，坐在停車(chē)場(chǎng)都能看到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況?！笔?hào)號(hào)抽過(guò)化驗(yàn)單，“到底是什么玩意？噢——竟然真是這個(gè)！可你怎么查出來(lái)這是精液？”

“我把它同我自己的進(jìn)行了比對(duì)?！边诉诵赜谐芍竦卣f(shuō)。

“你沒(méi)救了，你這腦殘的煉金術(shù)士?！?/p>

學(xué)習(xí)非?？炭鄥s不大正派，而且都有壞習(xí)慣，這就是生物興趣小組成員，連他們供奉的神器都神秘兮兮。

圖書(shū)館有兩臺(tái)電腦供學(xué)生查詢(xún)圖書(shū)，一臺(tái)復(fù)印機(jī)、一臺(tái)掃描機(jī)供收集資料。學(xué)校大部分文件檔案由專(zhuān)門(mén)的辦公室制作分發(fā)，他們與管理員阿姨交接文檔時(shí)，石號(hào)號(hào)和豆科學(xué)得以見(jiàn)識(shí)由大型手搖式檔案柜組成的檔案庫(kù)，一半引入地下的防空洞，簡(jiǎn)直像密室。

石號(hào)號(hào)覺(jué)得搜索蛞蝓俠必須從搜索全校班級(jí)的課程表開(kāi)始。

“你們應(yīng)該幫我把資料打孔裝訂，而不是把它們貼滿(mǎn)整堵墻！”阿姨火冒三丈。

“這些都是復(fù)印件，原件裝訂好了。”石號(hào)號(hào)和豆科學(xué)像是謀劃摩加迪沙被困美軍營(yíng)救路線(xiàn)一樣面對(duì)課程表。

“復(fù)印費(fèi)由誰(shuí)出？”

“‘蛞蝓俠’出?！?/p>

“什么？”

他們向阿姨解釋?zhuān)因鮽b把繁殖下一代的黏液涂在書(shū)架上晾干，根據(jù)蛞蝓俠分泌物的產(chǎn)生時(shí)間（指向課程表的時(shí)間——作為橫坐標(biāo)）、地點(diǎn)（書(shū)架的學(xué)科對(duì)應(yīng)課程表的學(xué)科——作為縱坐標(biāo)），可以確定蛞蝓俠遭受挫折的課程坐標(biāo)，“這個(gè)坐標(biāo)將確定蛞蝓俠來(lái)自哪個(gè)班級(jí)?！?/p>

“你們已經(jīng)無(wú)聊到乞力馬扎羅山峰的高度了?！卑⒁谭磫?wèn)，“如果蛞蝓俠不是學(xué)生，就沒(méi)有什么課程表坐標(biāo)系。”

“你……是說(shuō)他也許是校工什么的？”豆科學(xué)遲疑地接近雷區(qū)。

“大部分出入圖書(shū)館的校工都是老人了，不會(huì)考慮繁殖問(wèn)題?！笔?hào)號(hào)舉例，“比如，來(lái)我家做打掃的是一個(gè)男保姆，也是位老先生，他打掃完，就和外公坐下來(lái)抽支煙，聊一聊。”

“那你得當(dāng)心了，我認(rèn)識(shí)的老頭全是老流氓?！卑⒁毯浪胤駴Q，這讓他們認(rèn)識(shí)到年齡與性別是多層次的謎題。

也許蛞蝓俠對(duì)這種行為懊悔、害怕或者失去興趣了，守株待兔沒(méi)有產(chǎn)生任何效果。

義務(wù)勞動(dòng)大部分都是毫無(wú)樂(lè)趣的重體力活，打掃衛(wèi)生、倒垃圾……“捕捉蛞蝓俠”是調(diào)節(jié)，往枯燥的勞動(dòng)注入娛樂(lè)性。就像維持秩序的飯?zhí)弥等罩?，餐廳會(huì)免費(fèi)給他們一份午餐，感謝他們參與清潔鹵水桶、沖洗打翻了飯菜的地面等更反胃的勞動(dòng)。

“他們覺(jué)得我們還吃得下嗎？”石號(hào)號(hào)問(wèn)。

“必須要吃，不能暴殄天食?！倍箍茖W(xué)有著站在鹵水缸邊美滿(mǎn)進(jìn)餐的天賦。

“你的畫(huà)被偷了，你卻在這里吃大白菜？拿出點(diǎn)氣勢(shì)來(lái)！”教導(dǎo)主任以美術(shù)老師的面貌出現(xiàn)，他像螃蟹一樣，一發(fā)怒就會(huì)唾沫飛濺。

“知難而退也是一種智慧?！倍箍茖W(xué)幽幽地說(shuō)道。

美術(shù)老師的藝術(shù)魂一附體，就根本不顧什么智不智慧，他把豆科學(xué)扔進(jìn)他的家庭商務(wù)車(chē)，去柴埠頭要畫(huà)。

那畫(huà)販子很有手段，經(jīng)常把小城市不知名畫(huà)家的作品說(shuō)成是越南新晉畫(huà)家，賣(mài)給法國(guó)人?！奥?tīng)著，我扮不知情也沒(méi)有用?！边@個(gè)鎮(zhèn)靜的畫(huà)販子說(shuō)，“要口香糖嗎？拿去，可以吹出最大的泡泡?！?