在西點(diǎn)軍校，教官在指導(dǎo)學(xué)生們習(xí)劍時(shí)告訴他們：“不要假設(shè)自己手中的劍要是再長(zhǎng)一點(diǎn)，你就能夠擊敗對(duì)方了。實(shí)際上，不管你的劍有多長(zhǎng)，不主動(dòng)進(jìn)攻，都是無(wú)濟(jì)于事的。只要你前進(jìn)一步，你的劍自然就變長(zhǎng)了。”

西點(diǎn)軍校的精英們都知道，在殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，沒(méi)有人可以讓你重新再打你曾經(jīng)打敗的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。只要被打敗，你就一定要付出慘重的代價(jià)，因此，必須要扔掉那些想找借口的想法。

當(dāng)西點(diǎn)畢業(yè)的格蘭特將軍贏(yíng)得了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的勝利，開(kāi)辟了美國(guó)歷史的新篇章后，很多人開(kāi)始試圖找到格蘭特制勝的原因。在格蘭特將軍做了美國(guó)總統(tǒng)后，有一次，他到西點(diǎn)軍校視察，一名學(xué)生畢恭畢敬地向格蘭特提問(wèn)：

“總統(tǒng)先生，請(qǐng)問(wèn)西點(diǎn)軍校授予您什么精神使您義無(wú)反顧、勇往直前？”

“沒(méi)有任何借口?！备裉m特的回答聲音洪亮、擲地有聲。

“假如您在戰(zhàn)爭(zhēng)中打了敗仗，您必須為自己的失敗找一個(gè)借口時(shí)，您會(huì)怎么做？”

“我唯一的借口就是：沒(méi)有任何借口。”

執(zhí)行任務(wù)，不找任何借口地去落實(shí)，這是千百年來(lái)每個(gè)士兵甚至將軍最基本的職責(zé)。軍人的天職就是無(wú)條件地執(zhí)行上級(jí)的命令，全力以赴地完成，哪怕是犧牲自己的生命也在所不惜。成功的人沒(méi)有借口，不成功的人也有一種共同的性格特征，他們明白失敗的原因，并且對(duì)于自己有著他們認(rèn)為的一套托詞。

對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，制造借口已經(jīng)成了本能的習(xí)慣。這是一種不容易被打破的壞習(xí)慣，特別是我們要以此作為某事的借口之時(shí)。艾樂(lè)勃·赫巴德說(shuō)：“我對(duì)自己一向是個(gè)謎，為何人們用這么多的時(shí)間制造借口以隱藏他們的弱點(diǎn)，并且故意愚弄自己。倘若用在正確的用途上，這些時(shí)間足夠矯正這些弱點(diǎn)，那時(shí)便不需要借口了?！?/p>

比爾·蓋茨也說(shuō)：“一心想著享樂(lè)，又為享樂(lè)找借口，這就是怠惰?！比魏稳嗽谌魏螘r(shí)候都可以找到“充分”的理由證明“失敗與我無(wú)關(guān)”，就算對(duì)于關(guān)系到自身前途和命運(yùn)的問(wèn)題，我們也可以找出理由來(lái)為自己開(kāi)脫。當(dāng)我們以別人配合不利為借口時(shí)，其實(shí)就是在縱容自己的依賴(lài)心；當(dāng)我們抱怨環(huán)境不好找不到機(jī)會(huì)的時(shí)候，其實(shí)正在原諒了自己的懦弱和懶惰。

一般狀態(tài)下，有兩種人習(xí)慣為自己找借口。第一種人是從一開(kāi)始就找借口為自己開(kāi)脫，他本來(lái)就“不想去做”。在日常生活和工作中，我們常常會(huì)聽(tīng)到各種各樣的借口，“那個(gè)客人我對(duì)付不了”；“我明天有事情，完不成這個(gè)工作”；“我現(xiàn)在下班了，明天再說(shuō)吧”；“我很忙，現(xiàn)在沒(méi)空”；“這件事不能怪我，不適合我來(lái)干”……諸如此類(lèi)的借口，讓人苦笑連連、無(wú)可奈何。

第二種人一開(kāi)始確實(shí)是努力去做，或者看似努力，實(shí)際上并沒(méi)有全力以赴，他們善于為失敗找借口?！拔乙呀?jīng)盡力了，最后沒(méi)做好不能怪我一個(gè)人”；“對(duì)手太強(qiáng)大了”；“我已經(jīng)做了分內(nèi)的事，別的事兒我不負(fù)責(zé)”；“XX中間出了差錯(cuò)，不是我干不好”等。這一類(lèi)人嘗試去做，可是他們都沒(méi)有竭盡所能，他們尋找看似合理的借口為自己的半途而廢百般狡辯。

一個(gè)又一個(gè)的借口只會(huì)讓我們的激情、熱情和信心都蜷縮在陰暗的角落里，而自己的自私、怯懦、懈怠、懶惰等卻披著借口的外衣大搖大擺地登上舞臺(tái)。