說不定,慎司就是害怕這個而逃走的。那個孩子向來單純。手機(jī)、錢包都沒帶,他會去哪里呢?
總之,我不想待在這里等別人趕,所以,我明天就回家。可以的話,希望哥哥你也回來。(發(fā)送)
下午一點(diǎn)——
晶子的車停在后門。私立S女子學(xué)院附屬高中在離“云雀之丘”步行二十分鐘的地方。比奈子下車來,“那放學(xué)后再聯(lián)系吧?!闭f完,關(guān)上了車門。提出到學(xué)校來的是比奈子,她告訴晶子,是學(xué)校老師讓來學(xué)校的,而告訴班主任則說,是姨媽讓去學(xué)校的。
班主任大西佑美邊四處張望,邊從門后走出來。晶子正準(zhǔn)備下車,被比奈子單手?jǐn)r住。班主任禮儀式地點(diǎn)頭招呼后,將比奈子帶進(jìn)學(xué)校。
這時,正好上第五節(jié)課,在走廊上不會碰見同學(xué)。大學(xué)剛畢業(yè)的班主任,平日里對待自己的學(xué)生像朋友般親近。但今天卻連一次都沒正面瞧過比奈子一眼。
望著班主任默不做聲地疾步行走的后背,比奈子想。
——她會把我想成哪一方呢?是殺人事件被害者的家人,還是加害者的家人?
也許是加害者的一方吧。如果只是父親被殺,這位年輕的女老師應(yīng)該會在看到的第一眼,就立即將孩子攬入懷中。
然后安慰道——比奈子,你打起精神來喲,老師會支持你的。
而現(xiàn)在卻沒有。
到了辦公室一旁的“畢業(yè)去向指導(dǎo)辦公室”,剛進(jìn)門,端坐椅子上的年級主任立即站起身來,徑直走到比奈子跟前。
“節(jié)哀順變。突然發(fā)生這樣的事,一定不好受。首先還是靜下心來。”
主任望著比奈子,說完后,輕輕攙扶讓比奈子在沙發(fā)上就座。對面坐著兩位老師,但比奈子身體轉(zhuǎn)向年級主任,視線與年級主任交會。
直系親屬去世的話,要過五天之后,才能夠請喪假。聽主任這么一說,比奈子感覺父親像是得了急病,突然去世了一般。喪假完后,緊接著是期末考試,然后馬上就到暑假。這悠長假期結(jié)束后,是不是一切就能恢復(fù)正常,像什么都沒發(fā)生過,從零開始度過校園生活?
“我會被強(qiáng)令退學(xué)嗎?”
“不會有那種事。這次的事情,學(xué)校方面最擔(dān)心的是高橋你會不會成為第二被害者。我們會盡全力幫助你,保證你一如既往、安心地度過接下來的校園生活?!?/p>
剩下一年半。不過,還好不用一直待在這里,不用繼續(xù)直升去讀這個學(xué)校的大學(xué)。太好了……
為了成為建筑師,而決心選擇了工學(xué)部的事情,比奈子跟任何人都還只字未提。母親只從班主任那里聽說,比奈子選了其他的大學(xué)?!貌蝗菀走M(jìn)了直升大學(xué)的高中,根本不用再辛苦準(zhǔn)備高考,就能直升大學(xué),在里面隨便選專業(yè)的——這是母親的想法,但是對比奈子來說,為實(shí)現(xiàn)夢想而付出努力,并非苦差。
在模擬考試的志愿欄里,填上某知名大學(xué)的建筑學(xué)科,然后不經(jīng)意地讓父親看到,他一定會大吃一驚,會為我高興吧。
可是,他已經(jīng)不在了。
那么,為了去世的父親……